问答题正确划分中的母项和子项,子项与子项分别具有何种外延关系?

问答题
正确划分中的母项和子项,子项与子项分别具有何种外延关系?

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相关考题:

分类方法具有两要素:母项与子项。() 此题为判断题(对,错)。

在划分时,如果划分的母项外延大于划分子项外延之和,就要犯()的错误;违背“每次划分必须按同一标准进行”的规则,就会犯()的错误。

正确划分应当遵循以下规则()。 A.按同一标准进行B.各子项外延之和应等于母项外延C.按层次逐级进行D.子项必须相互排斥,不能相容

划分的子项在外延上具有不相容关系。

“划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是()A、先从内涵,后从外延B、仅从内涵C、仅从外延D、先从外延,后从内涵

正确划分中的母项和子项,子项与子项分别具有何种外延关系?

“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分()A、违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则B、违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则C、违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则D、是正确的划分

划分后各子项外延之和大于母项外延,就会犯()的逻辑错误。划分后各子项外延之和小于母项外延,就会犯()的逻辑错误。

在一个正确的划分中,“母项”与“子项”在外延上具有()关系,而“子项”和“子项”之间则具有()关系。

划分子项的外延之和必须等于划分母项的外延。

“多出子项”指的是子项的外延之和()母项的外延;“划分不全”指的是子项的外延之和()母项的外延。

“子项相容”的划分与“划分过宽”的划分之间具有()关系。

在一个正确的划分中,母项与子项在外延上具有()关系,而子项与子项之间则具有()关系。

一个划分的母项与它的任一子项的外延之间应当具有()关系。

质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种:“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系,”这一划分所犯的逻辑错误是()。A、子项相容B、多出子项C、子项不全D、划分根据不统一

单选题质判断的主项“S”和谓项“P”在外延上的关系有如下几种:“全同关系、真包含关系、交叉关系、全异关系,”这一划分所犯的逻辑错误是()。A子项相容B多出子项C子项不全D划分根据不统一

单选题“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分()A违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则B违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则C违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则D是正确的划分

判断题划分的子项在外延上具有不相容关系。A对B错

填空题“多出子项”指的是子项的外延之和()母项的外延;“划分不全”指的是子项的外延之和()母项的外延。

填空题“子项相容”的划分与“划分过宽”的划分之间具有()关系。

多选题“划分按层次可分为一次划分和连续划分,任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是()A先从内涵,后从外延B仅从内涵C仅从外延D先从外延,后从内涵

填空题在一个正确的划分中,“母项”与“子项”在外延上具有()关系,而“子项”和“子项”之间则具有()关系。

判断题划分子项的外延之和必须等于划分母项的外延。A对B错

填空题一个划分的母项与它的任一子项的外延之间应当具有()关系。

填空题在一个正确的划分中,母项与子项在外延上具有()关系,而子项与子项之间则具有()关系。

填空题划分后各子项外延之和大于母项外延,就会犯()的逻辑错误。划分后各子项外延之和小于母项外延,就会犯()的逻辑错误。

单选题划分是把外延较大的属概念分为若干个外延较小的种概念的逻辑方法,被划分的属概念叫母项。从属概念中划分出来的种概念叫子项,划分必须遵循下列原则: (1)各子项外延之和必须与母项的外延相等 (2)每次划分的标准化必须同一 (3)划分出来的子项外延必须互不相容 根据上述定义及其规则,下列划分正确的是:()。A市场可分为国际市场、国内市场、资本*市场、和劳动市场B文学作品包括小说、诗歌、散文、音乐、舞蹈C建筑物有生产性建筑物和与非生产性建筑物D我国的高等学校分为部属院校、地方院校和军事院校