从()来看，法制现代是一个从人治社会向现代法治社会的转型过程，是人治型的价值—规范体系向法制型的价值—规范体系变革过程。A、基本性质B、基本价值C、内涵特征D、发展过程
现代教育的基本()是:为了每一个学生的发展。 A、人生观B、价值取向C、教学目标D、社会价值
()已成为现代企业市场竞争的新焦点。 A.产品价值B.人员价值C.服务价值D.形象价值
有关行政程序种类的说法，错误的是（ ）。A.外部行政程序是否完备是衡量现代行政民主化与法制化的一个基本标志B.具体行政行为程序比抽象行政行为程序更注重效率C.事先行政程序没有事后行政程序重要D.违反任意性程序一般不直接导致行政程序违法
行政方法的内容包括（）。A技术方法B行政程序C决策树法D目标管理E基本手段
现代公共行政所采用的行政技术主要有：（）A、系统方法B、目标管理方法C、网络规划技术D、科学预测方法和行政程序优化法
信息化作为现代物流的一个基本特征，已成为物流中心提高物流服务水平，获取竞争优势的重要手段之一。
行政处罚事先告知程序是（）原则在行政处罚中的具体体现，也是现代行政程序法的一项重要的基本制度。A、诚实守信B、公平C、行政公开D、平等
领导协调的类型（）A、行政协调B、人际协调C、价值目标协调D、程序性协调
填空题现代教育的基本价值取向是：为了每一个学生的（）。
填空题课程目标的基本价值取向有：（）、（）、（）的价值取向。
填空题现代教育的价值转型必然要求教学目标体现新的价值观的价值观，主要体现（）以及教学同（）的联系。
填空题互换性原则已成为现代制造业中一个（）的原则。
填空题当代中国的行政伦理观主要由行政伦理的价值基础，（），和价值目标这三个方面构成。
填空题公开性是现代行政程序的首要表征，具体表现为（）；（）；（）；（）。
填空题经济生活国际化已成为当代世界经济发展的基本趋势，是现代市场经济的基本（）之一。
填空题新课程提倡的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观现代学生观的基本观点是（）。
填空题运动训练目标的（）与实现途径的（）是现代运动训练的基本特点。
填空题课程目标的基本价值取向有：（）、学生本位、（）的价值取向。