组织行为学的目标是对组织中的行为进行（ ）。A．描述B．解释C．预测D．控制
从预测角度看，风险分为已知风险、可预测风险和() 。
从“实证”的角度看,经济学对经济现象的研究不包括( )。 A.描述B.解释C.预测D.定性
组织行为学的目标是对组织中人的行为进行（ ）。A.描述B.解释C.预测D.控制E.反馈
从（）角度看，信息是相互间沟通联络、协调行动的桥梁和纽带。A管理组织B管理系统C管理目的D管理过程
从管理角度看，企业监督控制职能的主要过程包括（）。A、确定目的、对象和组织实施计划B、确立标准、衡量绩效和纠正偏差C、减少风险、降低成本、提高服务质量D、行政申请、财务审批、人事处理
从（）角度看，信息的开发利用是提高经济效益和社会效益的重要途径。A、管理系统B、管理过程C、管理目的D、管理组织
什么是目标?从组织管理的角度看，目标具有哪些特性?目标管理的优势和局限性有哪些?如何改进?
组织行为学的目标是（）组织中的行为，从而更好地对组织中的行为加以管理和协调，提高组织的绩效。A、描述B、解释C、预测和控制D、以上都是
从（）角度看，信息是管理系统的基本构成要素和有机联系的介质。A、管理目的B、管理组织C、管理系统D、管理过程
从（）角度看，管理就是以信息为媒介，表现为信息的不断输入、变换、输出和反馈的过程。A、管理组织B、管理系统C、管理过程D、管理目的
从管理者的职能、角色和技能角度，如何理解组织行为学这一概念？
从管理角度看，组织行为学具有预测、解释和控制的目的。（）
组织行为学是研究一定组织情景中的个体、群体和组织管理的行为，以理解、解释、预测这些行为变化的一般规律，以改进、提高组织的有效性。
从管理职能的角度看，管理活动的逻辑起点是（）。A、计划职能B、组织职能C、领导职能D、控制职能
组织行为学研究的目的不包括（）。A、解释B、控制C、预测D、干预
组织行为学的目标是对组织中人的行为进行（）A、描述B、解释C、预测D、控制E、反馈
问答题从管理者的职能、角色和技能角度，如何理解组织行为学这一概念？
单选题组织行为学的目标是（）组织中的行为，从而更好地对组织中的行为加以管理和协调，提高组织的绩效。A描述B解释C预测和控制D以上都是
单选题从（）角度看，信息的开发利用是提高经济效益和社会效益的重要途径。A管理系统B管理过程C管理目的D管理组织
单选题从（）角度看，管理就是以信息为媒介，表现为信息的不断输入、变换、输出和反馈的过程。A管理组织B管理系统C管理过程D管理目的
问答题什么是目标?从组织管理的角度看，目标具有哪些特性?目标管理的优势和局限性有哪些?如何改进?
多选题组织行为学的目标是对组织中人的行为进行（ ）。A描述B解释C预测D控制E反馈
单选题从（）角度看，信息是相互间沟通联络、协调行动的桥梁和纽带。A管理组织B管理系统C管理目的D管理过程
单选题从（）角度看，信息是管理系统的基本构成要素和有机联系的介质。A管理目的B管理组织C管理系统D管理过程
单选题组织行为学研究的目的不包括（）。A解释B控制C预测D干预