单选题关于无领导小组讨论中考官的注意点,不正确的是()。A对于认可的观点点头示意B不要介入讨论中C讨论前进行规则宣布D考官评分的时候听的要认真

单选题
关于无领导小组讨论中考官的注意点,不正确的是()。
A

对于认可的观点点头示意

B

不要介入讨论中

C

讨论前进行规则宣布

D

考官评分的时候听的要认真


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相关考题:

关于小组讨论的描述,以下说法错误的是()。 A.无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B.组与组之间被测评者难以比较C.有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多,需给每个被试者一次做领导的机会D.小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

关于 Y 公司采用的无领导小组讨论法, 正确的说法是( )。① 无领导小组讨论能够考察求职者的组织协调能力、 口头表达能力和领导能力等② 在无领导小组讨论中, 每个人的地位都是平等的③ 在无领导小组讨论中, 负责打分评价的人不应参与讨论过程④ 无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低, 所以应用较为广泛A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ①②③④

主考官处于主动提问地位的面试类型是()。 A、情景模拟式B、答辩式C、无领导小组讨论D、文件筐测试

无领导小组讨论的评估包括( )和对考官表现的综合评价。A.看该题目是否有争辩的余地B.无领导小组讨论题目的有效性C.对所提问题最有发言权的是测评专家D.考官对无领导小组讨论题目的评价

以下不是面试发展趋势的是( )。A.面试考官专业化B.无领导小组讨论成为主流C.面试形式丰富多样D.提问的弹性化

在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?(16分)

在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?

以下不是面试发展趋势的是()。A:面试考官专业化B:无领导小组讨论成为主流C:面试形式丰富多样D:提问的弹性化

无领导小组讨论的缺点不包括()。A、题目的要求很高B、考官压力较大C、结果来自比较D、时间耗时较长

简述无领导小组讨论法施测过程中的注意事项?

关于无领导小组讨论中考官的注意点,不正确的是()。A、对于认可的观点点头示意B、不要介入讨论中C、讨论前进行规则宣布D、考官评分的时候听的要认真

无领导小组讨论中评价时考官要注意的事项不包括()。A、提前了解题目B、可以预评分在修改C、有一定程度上主观性的评价D、评价要有事实依据

无领导小组讨论中考官最后总结的是()。A、过程B、结果C、分数D、团队

无领导小组讨论考官评价时应注意的问题一般不包括()。A、了解题目B、预评分C、克服偏见D、重结果

无领导小组讨论实施阶段,首先要做的是()。A、讨论B、个人答题C、考官陈述指导语D、总结

单选题无领导小组讨论的缺点不包括()。A题目的要求很高B考官压力较大C结果来自比较D时间耗时较长

单选题无领导小组讨论中考官最后总结的是()。A过程B结果C分数D团队

不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考察被测试者的人际沟通能力、口头表达能力和领导能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低

单选题无领导小组讨论实施阶段,首先要做的是()。A讨论B个人答题C考官陈述指导语D总结

多选题关于小组讨论的描述,以下正确的是()A无领导小组讨论对于管理者集体领导技能的评价非常有效B组与组之间被测评者难以比较C有领导小组讨论花费的时间比无领导小组讨论更多D在有领导小组讨论中,应该给每个被试者一次做领导的机会E小组讨论中典型的形式是有角色小组讨论

单选题主考官处于主动提问地位的面试类型是()A情景模拟式B答辩式C无领导小组讨论D文件筐测试

问答题无领导小组讨论的问题设计需要注意些什么?

多选题关于无领导小组讨论的说法,正确的有( )。A考官并不参与讨论,而是在不干扰讨论的情况下进行观察B通过无领导小组讨论可以考察求职者的口头表达以及人际交往等方面的能力C无领导小组讨论让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者D在无领导小组讨论中,求职者的地位是平等的E无领导小组讨论使用的问题必须是两难性的问题

不定项题关于无领导小组讨论的说法,正确的是( )。A无领导小组讨论能够考查被测试者的人际交往能力B在无领导小组讨论中,每个人的地位都是平等的C在无领导小组讨论中,评价者不参与讨论过程D无领导小组讨论对评价者的评价技术要求比较低

单选题无领导小组讨论考官评价时应注意的问题一般不包括()。A了解题目B预评分C克服偏见D重结果

问答题简述无领导小组讨论法施测过程中的注意事项?

单选题无领导小组讨论中评价时考官要注意的事项不包括()。A提前了解题目B可以预评分在修改C有一定程度上主观性的评价D评价要有事实依据