多选题关于清洁的生动性和丰富性,正确的()A是表现作家深刻意识和反映作品历史所必然不可缺少的B所谓情节的生动性,是指作品中情节的发展符合生活逻辑,合情合理,逼真可信生动形象C所谓情节的丰富性是指情节的发展曲折交错,富有变化细节描写丰富多彩不单一化,雷同性

多选题
关于清洁的生动性和丰富性,正确的()
A

是表现作家深刻意识和反映作品历史所必然不可缺少的

B

所谓情节的生动性,是指作品中情节的发展符合生活逻辑,合情合理,逼真可信生动形象

C

所谓情节的丰富性是指情节的发展曲折交错,富有变化细节描写丰富多彩不单一化,雷同性


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生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在,是导游语言( )的具体体现.A.艺术性B.趣味性C.哲理性D.丰富性

生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在,是导游语言( )的具体体现。A、艺术性B、趣味性C、哲理性D、丰富性

下列哪个不属于文学语言的特征?() A.以表意的丰富性为追求的语言B.以塑造生动的生命形式为目的的语言C.以叙事的公式化和机械化为追求的语言D.以表意的含蓄性为追求的语言

文学语言的特征不包括()。 A.以表意的含蓄性为追求B.以表意的丰富性为追求C.以塑造生动的语言形式为目的D.以表意的逻辑性为追求

下列哪个不属于文学语言的特征()。 A.以表意的直白性为追求的语言B.以表意的丰富性为追求的语言C.还要按气韵生动的要求,将自己也变成生命形式,有机地融入艺术世界D.以塑造生动的生命形式为目的的语言

与感性认识相比较,理性认识的特点是( )A.直接性和形象性B.生动性和具体性C.丰富性和多样性D.抽象性和间接性

美育的形象的特点有()A抽象性B具体可感性C生动丰富性D深邃意味性E普遍必然性

演讲口语表达的初级要求是清晰性和()A生动性B自如性C丰富性D规范性

“莎士比亚化”基本特征有()。A、从现实生活出发B、按生活本来面貌再现生活C、坚持人物塑造的个性化D、正确处理人物与环境的关系E、情节的生动性和丰富性

内部语言有和外部语言无法比拟的丰富性和生动性。

非正规渠道传播具有表达的生动性、()等特点。A、方式的灵活性B、传递的迅速性C、色彩的感情性D、内容的丰富性

图形语言的信息特征包括()。A、直观性B、生动性C、独特性D、象征性E、丰富性

少年戏剧和影视作品在剧本结构上,讲究()A、线索的单纯性  情节的生动性B、线索的丰富性  剧情的复杂性C、情节的丰富性  线索的曲折性D、情节的多样性  剧情的多义性

完整语言理论认为,语言的本质特征是()A、交际性和丰富性的统一B、工具性和对象性的统一C、丰富性和灵活性的统一D、工具性和灵活性的统一

关于清洁的生动性和丰富性,正确的()A、是表现作家深刻意识和反映作品历史所必然不可缺少的B、所谓情节的生动性,是指作品中情节的发展符合生活逻辑,合情合理,逼真可信生动形象C、所谓情节的丰富性是指情节的发展曲折交错,富有变化细节描写丰富多彩不单一化,雷同性

莎士比亚戏剧情节的生动性和丰富性主要表现在哪里?

衡量一篇文章思想价值的大小,最主要的是看()。A、其材料是否具有丰富性和具体性B、其结构是否完整、合理C、其主题是否具有普遍而深远的意义D、其语言是否准确、生动

提出文学艺术应该“具有较大的思想深度和意识到的历史内容同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美融合”的主张的是()。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、拉法格

多选题“莎士比亚化”基本特征有()。A从现实生活出发B按生活本来面貌再现生活C坚持人物塑造的个性化D正确处理人物与环境的关系E情节的生动性和丰富性

多选题美育的形象的特点有()A抽象性B具体可感性C生动丰富性D深邃意味性E普遍必然性

多选题生动形象、幽默诙谐是导游语言美之所在,是导游语言(  )的具体体现。A艺术性B趣味性C哲理性D丰富性

单选题演讲口语表达的初级要求是清晰性和()A生动性B自如性C丰富性D规范性

单选题少年戏剧和影视作品在剧本结构上,讲究()A线索的单纯性  情节的生动性B线索的丰富性  剧情的复杂性C情节的丰富性  线索的曲折性D情节的多样性  剧情的多义性

问答题莎士比亚戏剧情节的生动性和丰富性主要表现在哪里?

单选题提出文学艺术应该“具有较大的思想深度和意识到的历史内容同莎士比亚剧作的情节的生动性和丰富性的完美融合”的主张的是()。A马克思B恩格斯C列宁D拉法格

多选题非正规渠道传播具有表达的生动性、()等特点。A方式的灵活性B传递的迅速性C色彩的感情性D内容的丰富性

单选题完整语言理论认为,语言的本质特征是()A交际性和丰富性的统一B工具性和对象性的统一C丰富性和灵活性的统一D工具性和灵活性的统一