单选题卡茨于1960年提出了有关态度形成与改变的()。A功能理论B三阶段理论C社会判断理论D学习理论

单选题
卡茨于1960年提出了有关态度形成与改变的()。
A

功能理论

B

三阶段理论

C

社会判断理论

D

学习理论


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相关考题:

卡茨认为,态度的四项功能包括()、()、()和()。

贾尼斯和霍夫兰提出了A、态度改变的学习理论B、态度改变的劝说情景模式C、态度改变的平衡理论D、认知失调论E、挫折-侵犯说

态度的形成与改变受以下主客观因素的制约()。 A、社会因素B、环境因素C、个性因素D、态度系统特性因素

有关态度的说法,以下正确的是()。A.同一个人对同一件事物的态度是会变化的B.态度不能说明一切C.态度形成后,会趋向于持续一段时间D.态度对营销者的用处不大E.态度是由个人形成的,与他人无关

健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。A.行为改变的阶段理论B.自我效能模式C.知信行模式D.健康信念模式

如何帮助学生形成或改变态度与品德?

态度的形成与改变受哪些因素制约?()A社会因素B团体因素C宣传因素D个性因素E态度系统特征因素

《寂寞的春天》出自于海洋生物学家()。A、蕾切尔·卡逊B、卢克·提普尔C、伊内茨·林克D、勃兰特

下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是()A、态度形成的因素越复杂,旅游者的态度改变越容易B、态度的强度直接影响旅游者态度的改变C、态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D、态度的价值性直接影响旅游者态度的改变

1960年,卡茨提出了态度的哪四种功能?

人为什么要形成或保持某种态度,这是一个态度功能的问题,美国学者丹尼尔·卡茨的观点,态度具有的基本功能是()。A、价值表现功能B、自我防御功能C、区别于他人的功能D、认知功能E、适应功能

有关态度改变的社会判断理论是由()和霍夫兰的在1961年首次提出的。A、谢里夫B、卡茨C、史密斯D、费斯汀格

卡茨于1960年提出了有关态度形成与改变的()。A、功能理论B、三阶段理论C、社会判断理论D、学习理论

海德提出了有关态度改变的理论,称为()。A、认知失调理论B、三阶段论C、社会交换论D、平衡理论

泥包卡钻,上提阻力的大小与()有关。

态度的形成与改变比知识的学习更容易。

新课标对教学设计的改变在情感态度方面的体现是改变贴标签式的情感态度价值观,融育人目标于内容与教学过程中。

凯尔曼根据自己的研究,提出了态度形成或改变的三个阶段:模仿或服从、同化、内化。()

()首先提出了“目标管理”这一概念。A、西蒙B、泰罗C、德鲁克D、卡茨

单选题现代俱乐部经济理论的真正奠基人是( )。A布坎南与欧茨B布坎南与蒂鲍特C欧茨与蒂鲍特D欧茨与提布特

多选题下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是()A态度形成的因素越复杂,旅游者的态度改变越容易B态度的强度直接影响旅游者态度的改变C态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D态度的价值性直接影响旅游者态度的改变

问答题1960年,卡茨提出了态度的哪四种功能?

单选题有关态度改变的社会判断理论是由()和霍夫兰的在1961年首次提出的。A谢里夫B卡茨C史密斯D费斯汀格

多选题人为什么要形成或保持某种态度,这是一个态度功能的问题,美国学者丹尼尔·卡茨的观点,态度具有的基本功能是()。A价值表现功能B自我防御功能C区别于他人的功能D认知功能E适应功能

判断题态度的形成与改变比知识的学习更容易。A对B错

判断题凯尔曼根据自己的研究,提出了态度形成或改变的三个阶段:模仿或服从、同化、内化。()A对B错

多选题有关态度的说法,以下正确的是()。A同一个人对同一件事物的态度是会变化的B态度不能说明一切C态度形成后,会趋向于持续一段时间D态度对营销者的用处不大E态度是由个人形成的,与他人无关