单选题以学生为本的班级管理机制的目的是()A满足学生的发展需要B确立学生的主体地位C训练学生自我管理班级的能力D实现学生的全面发展
单选题
以学生为本的班级管理机制的目的是()
A
满足学生的发展需要
B
确立学生的主体地位
C
训练学生自我管理班级的能力
D
实现学生的全面发展
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解析:
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班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是() A.发展每一位学生的个性B.关注每一个学生的发展C.增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感D.以学生为本,以学生的发展为本
班主任在班级建设中引导学生树立“今天,我以班级为荣;明天,班级以我为傲”意识,其目的是()A、发展每一位学生的个性B、关注每一个学生的发展C、增强学生对班级的认同感、归属感和荣誉感D、以学生为本,以学生的发展为本
问答题如何建立以学生为本的班级管理机制?