单选题培养键康的心理,合理的起点时间是()A儿童时期B少年时期C青年时期D成年时期

单选题
培养键康的心理,合理的起点时间是()
A

儿童时期

B

少年时期

C

青年时期

D

成年时期


参考解析

解析: 暂无解析

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提高心理承受力的方法包括() A.培养健康、开朗的人格,放下心理包袱;B.正确评价自我,合理调整就业期望值;C.加强心理素质锻炼,尤其要注意培养坚强的毅力和意志;D.以上方法都包括。

作O157:H7鉴别的培养基是A.SS琼脂B.TCBSC.麦康凯培养基D.中国蓝培养基E.山梨醇麦康凯培养基

培养儿童心理健康的内容主要包括( )A、注意情商的培养B、多组织社会活动C、科学合理安排学习D、培养开拓创造性思维

下列可用来作为O157:H7鉴别培养基的是A、TCBSB、麦康凯平板C、SS培养基D、中国蓝培养基E、山梨醇麦康凯培养基

下列可用来作为O157:H7鉴别培养基的是A、SS培养基B、麦康凯培养基C、山梨醇麦康凯培养基D、中国蓝培养基E、TCBS

0157:H7的鉴别培养基是 ( )A、TCBSB、麦康凯培养基C、山梨醇麦康凯培养基D、中国蓝培养基E、SS琼脂

分起点画线时,闭合快捷键()不能随意使用,快捷键[U]撤销。A、CB、MC、ShiftD、X

心理健康康是一种完全的平衡状态。

属于选择培养基的是()。A、普通肉汤培养基B、麦康凯培养基C、马丁肉汤培养基D、鲜血肉汤培养基

价值增殖过程是超过一定点的价值形成过程,这里的“一定点”是指()。A、必要劳动时间的起点B、必要劳动时间的终点C、剩余劳动时间的起点D、剩余劳动时间的终点E、生产时间的起点

亚健康人的心理社会调节不包括下列哪项()A、合理膳食、规律生活B、提高心理素质、消除心理危机C、调节不良心态D、培养健康心理E、心理调节法

若要以光标的起点为中心创建选区,按( )键。

法国国立行政学院培养秘书人才的模式是()。A、低起点、大批量B、高起点、大批量C、低起点、小批量D、高起点、小批量

确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。

麦康凯培养基上生长且无鞭毛的细菌是( )

培养键康的心理,合理的起点时间是()A、儿童时期B、少年时期C、青年时期D、成年时期

()是人的最基本的姿势,是一种(),是培养优美的仪态的起点,是发展不同的动态美的起点和基础。站立的要领是()、()、()。

作O157:H7鉴别的培养基是()A、SS琼脂B、TCBSC、麦康凯培养基D、中国蓝培养基E、山梨醇麦康凯培养基

文化模式正成为学校心理键康教育工作的一个新趋势。

单选题麦康凯培养基上不生长的是(  )。ABCDE

填空题()是人的最基本的姿势,是一种(),是培养优美的仪态的起点,是发展不同的动态美的起点和基础。站立的要领是()、()、()。

多选题价值增殖过程是超过一定点的价值形成过程,这里的“一定点”是指()。A必要劳动时间的起点B必要劳动时间的终点C剩余劳动时间的起点D剩余劳动时间的终点E生产时间的起点

单选题下列可用来作为O157:H7鉴别培养基的是()ATCBSB麦康凯平板CSS培养基D中国蓝培养基E山梨醇麦康凯培养基

单选题0157:H7的鉴别培养基是( )ATCBSB麦康凯培养基C山梨醇麦康凯培养基D中国蓝培养基ESS琼脂

单选题亚健康人的心理社会调节不包括下列哪项()A合理膳食、规律生活B提高心理素质、消除心理危机C调节不良心态D培养健康心理E心理调节法

单选题法国国立行政学院培养秘书人才的模式是()。A低起点、大批量B高起点、大批量C低起点、小批量D高起点、小批量

单选题作O157:H7鉴别的培养基是()ASS琼脂BTCBSC麦康凯培养基D中国蓝培养基E山梨醇麦康凯培养基