下列选项中不属于学习指导模式的是() A、讲授式B、辅导式C、自由式D、领悟式
学校要针对不同学生的特殊需求，采取辅导教育方式，开展会计职业道德教育。（ ）此题为判断题(对，错)。
下列选项中,不属于古代埃及的学校类型的是() A、宫廷学校B、古儒学校C、职官学校D、僧侣学校
下列选项中，不属于会计师事务所强化职业道德的途径的是（ ）。A、会计师事务所领导层的示范B、教育和培训C、社会监督D、对违反职业道德规范要求行为的处理
以下选项中，不属于资产评估职业道德准则对资产评估专业人员的要求的是()A.基本要求B.专业胜任能力C.独立性D.一行政责任
下列选项中，不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的是（ ）。A.危机介入B.历奇辅导C.家庭辅导D.小组辅导
下列选项中，不属于针对涉毒人员的社会工作介入的是（ ）。A.提供戒毒康复服务B.提供就业、就学辅导C.提供生活辅导和医疗保健转介服务D.开展帮扶救助服务E.提供物质援助
以下选项中，要重视对学生心理品质的培养、配合学校心理辅导工作的主要是（）A家长B任课教师C学校心理辅导工作者D学生心理服务员
下列各项中不属于职业道德反映的职业内容的选项是（）。 A、职业要求B、职业待遇C、职业特点D、职业责任
学校心理辅导人员与辅导对象之间的交往中，必须注意辅导人员与辅导对象之间保持适当的空间距离和（）。
下列选项中不属于集团客户需求特点市场细分标准的是（）。A、时限要求B、特殊需求C、客户规模D、投递要求
下列选项中（）是从业人员的职业道德的内在要求。A、依法行事B、敬业奉献C、严守秘密D、服务社会
下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是（）。A、摘要B、情感反应C、重复D、解释
下列属于学校心理辅导人员特殊职业道德的是（）。A、健全的人格B、尊重中小学生及来访者C、高度的事业心与责任感D、较全面的知识素养与基本能力
下列选项中，不属于对学校辅导人员的特殊职业道德要求的是（）。A、全心全意为中小学生及来访者服务B、尊重中小学生及来访者C、健全的人格D、保持适当的人际距离
狭义的学校心理辅导是指（）。A、个别心理辅导B、心理辅导课C、学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D、各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导
下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A、自我开放B、指导C、询问D、解释
下列选项中不属于邮政企业人员的推销方式的是（）。A、窗口推销B、上门推销C、特殊场合推销D、电视直销
单选题下列选项中，不属于对学校辅导人员的特殊职业道德要求的是（）。A全心全意为中小学生及来访者服务B尊重中小学生及来访者C健全的人格D保持适当的人际距离
填空题学校心理辅导人员与辅导对象之间的交往中，必须注意辅导人员与辅导对象之间保持适当的空间距离和（）。
单选题以下选项中，要重视对学生心理品质的培养、配合学校心理辅导工作的主要是（）A家长B任课教师C学校心理辅导工作者D学生心理服务员
单选题下列各项中不属于职业道德反映的职业内容的选项是（）。A职业要求B职业待遇C职业特点D职业责任
单选题下列选项中，不属于对国际市场产品适应性的强制性要求的是 ( )A对进口产品有特殊规定B社会文化的要求C对计量标准和某些技术标准有特殊规定D自然条件不同产生的要求
单选题狭义的学校心理辅导是指（）。A个别心理辅导B心理辅导课C学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动D各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导
单选题下列选项中属于学校心理辅导中影响技术的是（）。A摘要B情感反应C重复D解释
单选题下列属于学校心理辅导人员特殊职业道德的是（）。A健全的人格B尊重中小学生及来访者C高度的事业心与责任感D较全面的知识素养与基本能力
单选题以下选项中，不属于资产评估的职业道德的是（ ）。A基本要求B特殊要求C对签署评估报告的禁止性要求D禁止谋取不当利益的要求
单选题下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是（）。A自我开放B指导C询问D解释