单选题利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().AA、谢利夫(M.SheriBB、威尔逊(O.Wilson)CC、达利(M.Darley)DD、班杜拉(BandurA.

单选题
利他行为理论中的生物学理论的代表人物是().
A

A、谢利夫(M.Sheri

B

B、威尔逊(O.Wilson)

C

C、达利(M.Darley)

D

D、班杜拉(BandurA.


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

美国管理学家巴纳德(C.I.Barnard)是()A.渐进决策理论的代表人物B.组织决策理论的代表人物C.政策科学理论的代表人物D.公共选择理论的代表人物

下列属于按理论的专业分类的是( )A. 护理理论B. 生物学理论C. 基础理论D. 应用理论E. 医学理论

在教学理论中,“以教师为中心”的理论代表人物是()。 A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.罗杰斯

程序教学理论的代表人物是(),认知结构学习理论的代表是()。

利他行为和助人行为的理论有()A学习和模仿理论B情绪理论C决策理论D生物学理论E社会规范理论

利他行为理论主要有:生物学理论、()和()。

薛定谔的猫,巴甫洛夫的狗,庄周的蝴蝶,芝诺的乌龟最可能指的是什么?()A、生物学理论,生物学理论,哲学理论,数学理论B、物理学理论,生物学理论,哲学理论,哲学理论C、物理学理论,心理学理论,哲学理论,生物学理论D、生物学理论,社会学理论,哲学理论,物理学理论

人本主义教学理论,它的代表人物是()。

利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。

利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是()的表现,同时还指出利他行为的目的是()。

利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了().A、生存需要B、发挥个体的创造性C、保存基因D、个体间的交流

下列属于按理论的专业分类的是()A、护理理论B、生物学理论C、基础理论D、应用理论E、医学理论

美国管理学家巴纳德(C.I.Barnard)是()A、渐进决策理论的代表人物B、组织决策理论的代表人物C、政策科学理论的代表人物D、公共选择理论的代表人物

试述“行为科学理论”各代表人物?

程序教学理论代表人物是()。A、罗杰斯B、布鲁姆C、斯金纳D、皮亚杰

行为科学理论的代表人物是泰罗(泰勒)。

结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。

填空题利他行为理论中的生物学理论中在解释基因判断的观点认为,个体是依据()和()来推论基因的类似性。

填空题利他行为理论中的生物理论认为利他行为受先天决定是()的表现,同时还指出利他行为的目的是()。

判断题结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。A对B错

单选题利他行为理论中的生物学理论认为利他行为的目的是为了().A生存需要B发挥个体的创造性C保存基因D个体间的交流

多选题下列属于按理论的专业分类的是()A护理理论B生物学理论C基础理论D应用理论E医学理论

填空题人本主义教学理论,它的代表人物是()。

填空题程序教学理论的代表人物是(),认知结构学习理论的代表是()。

填空题利他行为理论主要有:生物学理论、()和()。

单选题康复心理学发展的理论根据是()A生物-心理-社会模式B生物-社会模式C生物-社会-心理模式D生物医学理论模式E社会医学理论模式

多选题利他行为和助人行为的理论有()A学习和模仿理论B情绪理论C决策理论D生物学理论E社会规范理论