单选题下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()A反思B怀疑C愤激D悲观

单选题
下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()
A

反思

B

怀疑

C

愤激

D

悲观


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《离骚》塑造了一个纯洁高大的抒情主人公形象,下列关于这一形象的描述正确的有()A、具有勤政爱民的民本思想B、有高贵的身世背景即“内美”C、有美好的品行和志趣,由后天修能所致D、有远大理想和实现理想的坚强意志。

下列关于《离骚》的艺术特色和成就的概括正确的有()A、浓烈的激情与奇幻的想象B、特点鲜明的抒情主人公形象C、比兴手法的拓展D、结构和语言方面的创新

自我抒情主人公形象地创造,成为《女神》思想艺术的主要追求。()

《秋夜》代表抒情主人公自身人格、精神写照的形象是()。A、枣树B、小粉红花C、小青虫D、天空

《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。

下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A、以无意记忆为主,有意记忆正在发展B、以形象记忆为主C、语词记忆正在发展D、记忆很精确

举例说明北岛诗歌中抒情主人公形象的基本特征。

下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。A、运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆B、情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆C、形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆D、运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆

分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。

下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()A、反思B、怀疑C、愤激D、悲观

屈原作品所塑造的抒情主人公的形象。

试析郁达夫《春风沉醉的晚上》中抒情主人公的思想蕴涵。

曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。A、作者B、行客C、思妇D、牵牛织女

《湘君》的抒情主人公是湘君;同样,《湘夫人》的抒情主人公是湘夫人。

分析郁达夫笔下抒情主人公的形象。

问答题彻底破坏、大胆创造是《女神》自我抒情主人公形象精神特征之一。请举例说明作品是如何表现这种精神特征的。

单选题《恰尔德•哈罗德游记》中的抒情主人公形象是一个()人物。A多愁善感的神秘B沉缅花天酒地生活的C骄傲、孤僻、忧郁的D热情奔放,富有反抗精神的

单选题下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。A运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆B情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆C形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆D运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆

问答题分析郁达夫笔下抒情主人公的形象。

问答题举例说明北岛诗歌中抒情主人公形象的基本特征。

问答题屈原作品所塑造的抒情主人公的形象。

判断题《湘君》的抒情主人公是湘君;同样,《湘夫人》的抒情主人公是湘夫人。A对B错

问答题分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。

判断题《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。A对B错

单选题下面对幼儿记忆特点的描述中不正确的是()。A以无意记忆为主,有意记忆正在发展B以形象记忆为主C语词记忆正在发展D记忆很精确

单选题曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。A作者B行客C思妇D牵牛织女

单选题《秋夜》代表抒情主人公自身人格、精神写照的形象是()。A枣树B小粉红花C小青虫D天空