分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。

分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。


相关考题:

自我抒情主人公形象地创造,成为《女神》思想艺术的主要追求。()

《秋夜》代表抒情主人公自身人格、精神写照的形象是()。A、枣树B、小粉红花C、小青虫D、天空

《氓》中抒情主人公的性格特征主要有()。A、善良忠贞B、卑劣无耻C、虚伪凶狠D、勤劳坚毅E、委曲求全

精神的形象化指的是芭蕾舞的抒情艺术能够用艺术的语言来把抽象的概念形象化。

《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。

举例说明北岛诗歌中抒情主人公形象的基本特征。

下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()A、反思B、怀疑C、愤激D、悲观

简述杜甫《新婚别》中女主人公形象的时代特征。

屈原作品所塑造的抒情主人公的形象。

简述童年小说中的四类主人公形象特征。

曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。A、作者B、行客C、思妇D、牵牛织女

《湘君》的抒情主人公是湘君;同样,《湘夫人》的抒情主人公是湘夫人。

分析郁达夫笔下抒情主人公的形象。

文学形象的形成与人的精神需要有着内在的联系,()、抒情型、()构成了互补性的形象系统。

问答题杜甫《新婚别》女主人公形象的时代特征是什么?

问答题彻底破坏、大胆创造是《女神》自我抒情主人公形象精神特征之一。请举例说明作品是如何表现这种精神特征的。

单选题《恰尔德•哈罗德游记》中的抒情主人公形象是一个()人物。A多愁善感的神秘B沉缅花天酒地生活的C骄傲、孤僻、忧郁的D热情奔放,富有反抗精神的

问答题分析郁达夫笔下抒情主人公的形象。

问答题举例说明北岛诗歌中抒情主人公形象的基本特征。

问答题屈原作品所塑造的抒情主人公的形象。

填空题文学形象的形成与人的精神需要有着内在的联系,()、抒情型、()构成了互补性的形象系统。

单选题下列语词中对《回答》的抒情主人公形象的精神特质描述不正确的是()A反思B怀疑C愤激D悲观

判断题《湘君》的抒情主人公是湘君;同样,《湘夫人》的抒情主人公是湘夫人。A对B错

问答题分析《回答》的精神特征及抒情主人公的人格形象。

判断题《女神》塑造了一个自我抒情主人公的形象。A对B错

单选题曹丕《燕歌行》中抒情主人公形象是()。A作者B行客C思妇D牵牛织女

单选题《秋夜》代表抒情主人公自身人格、精神写照的形象是()。A枣树B小粉红花C小青虫D天空