单选题失语症中,“患者虽能听懂别人语言,但自动书写能力丧失,默写和抄写亦不可能”属于()A失读症B失写症C感觉性失语症D命名性失语症E运动性失语症

单选题
失语症中,“患者虽能听懂别人语言,但自动书写能力丧失,默写和抄写亦不可能”属于()
A

失读症

B

失写症

C

感觉性失语症

D

命名性失语症

E

运动性失语症


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失语症中,"患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言"属于A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失语症

失语症中,"患者虽能听懂别人语言,但自动书写能力丧失,默写和抄写亦不可能"属于A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失语症

失语症中,"患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤为显著"属于A.失读症B.失写症C.感觉性失语症D.命名性失语症E.运动性失语症

失语症是指借助词语进行理解和表达语言符号意义的功能丧失或言语困难。其中运动性失语症表现为,患者能理解他人语言,有的虽能发音但不能构成语言。根据上述定义,下列最可能患有运动性失语症的是( )。A.小张的大脑损伤后,虽然能够模仿别人说话,但却很难和别人交流,常常答非所问B.小钱还处于牙牙学语阶段,经常重复性地说一个字或词,只能发出简单的电报式语言C.小李的大脑某部位发生了病变,经常无法很准确地说出一些物品的名称,即使说出了也会很快遗忘D.小王在一次车祸后,虽然能够听懂别人说话,但只能说出一些简单的字词,很难与他人正常的沟通

某些言语障碍患者,表现为能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言。较轻患者,可保留写字和默诵的能力。根据失语症分类,该症状特点属于()。A、运动性失语症B、感觉性失语症C、命名性失语症D、失写症E、失读症

失语症中,“患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤为显著”属于()A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症

失语症中,“患者虽能听懂别人语言,但自动书写能力丧失,默写和抄写亦不可能”属于()A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症

失语症中,“患者能理解他人语言,构音器官的活动并无障碍,有的虽能发音但不能构成语言”属于()A、失读症B、失写症C、感觉性失语症D、命名性失语症E、运动性失语症

单选题失语症中,"患者言语、书写能力存在,但词汇遗忘很多,物体名称遗忘尤为显著"属于()。A失读症B失写症C感觉性失语症D命名性失语症E运动性失语症