判断题程序教学能很好的适应学生的个体差异，并且具有灵活性。（）A对B错
判断题
程序教学能很好的适应学生的个体差异，并且具有灵活性。（）
A
对
B
错
参考解析
解析：
程序教学属于个别化教学的一种，但缺乏灵活性。
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制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性，针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标，灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动，整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合，实现系统优化和整体功能。A对B错
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判断题制定的教学策略应具有针对性、灵活性、整体性，针对性指能准确高效率地实现特定的教学任务或教学目标，灵活性指能方便有效地适用于多种目标的教与学活动，整体性指通过教与学活动的程序、方法、组织形式等的正确选择与有机组合，实现系统优化和整体功能。A对B错
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