单选题一般来讲,孤独症儿童的治疗原则是下列哪项()。A采用以教育和训练为辅、药物治疗为主的方法B对孩子行为的宽容和理解,异常行为的改变和变更C促进手的精细功能和上肢功能的发育D抑制异常运动模式,诱导正常运动模式E促进日常生活活动能力
单选题
一般来讲,孤独症儿童的治疗原则是下列哪项()。
A
采用以教育和训练为辅、药物治疗为主的方法
B
对孩子行为的宽容和理解,异常行为的改变和变更
C
促进手的精细功能和上肢功能的发育
D
抑制异常运动模式,诱导正常运动模式
E
促进日常生活活动能力
参考解析
解析:
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脑瘫作业治疗的目的,错误的是A、保持正常姿势B、促进感觉、知觉功能的发育C、促进手的精细功能和上肢功能的发育D、增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从E、促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性
小儿脑瘫的Bobath治疗技术核心是A.运动发育的异常性B.运动发育的未成熟性C.脑的可塑性和顺应性D.抑制异常姿势和运动模式的固定和发展,促进正常姿势和运动模式的建立和发展E.促进异常姿势和运动模式的固定和发展,抑制正常姿势和运动模式的建立和发展
脑瘫作业治疗的目的,错误的是A.保持正常姿势B.促进感觉、知觉功能的发育C.促进手的精细功能和上肢功能的发育D.增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从E.促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性
对Vojta治疗技术描述正确的是()A、又称神经发育学疗法B、该方法诱导患儿产生反射性翻身和反射性腹爬的移动运动C、通过反射性抑制异常姿势和运动,促进正确的运动感觉和运动模式D、又称Peto疗法E、该法应用教育的概念体系进行康复治疗
一般来讲,孤独症儿童的治疗原则是下列哪项()。A、采用以教育和训练为辅、药物治疗为主的方法B、对孩子行为的宽容和理解,异常行为的改变和变更C、促进手的精细功能和上肢功能的发育D、抑制异常运动模式,诱导正常运动模式E、促进日常生活活动能力
关于孤独症的治疗,错误的是()A、异常行为的改变和变更B、对孩子行为的宽容和理解C、特别能力的发现、培养和转化D、应用行为分析疗法是高强度的行为疗法E、采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法
小儿脑瘫的Bobath治疗技术核心是()A、运动发育的异常性B、运动发育的未成熟性C、脑的可塑性和顺应性D、抑制异常姿势和运动模式的固定和发展,促进正常姿势和运动模式的建立和发展E、促进异常姿势和运动模式的固定和发展,抑制正常姿势和运动模式的建立和发展
脑瘫的康复治疗原则,错误的是()A、遵循儿童运动发育的规律B、特殊能力的发现、培养和转化C、完成由单个运动向多个运动的协调运动D、在抑制异常运动模式的同时,进行正常运动模式的诱导E、促进左右对称的姿势和运动,使患儿获得保持正常姿势的能力
单选题关于孤独症的治疗,错误的是()。A异常行为的改变和变更B对孩子行为的宽容和理解C特别能力的发现、培养和转化D应用行为分析疗法是高强度的行为疗法E采用以药物治疗为主、教育和训练为辅的办法
单选题孤独症儿童的治疗原则不包括( )。A采用以教育和训练为主、药物治疗为辅的方法B对孩子行为的宽容和理解C异常行为的改变和变更D抑制异常运动模式,诱导正常运动模式E特别能力的发现、培养和转化
单选题小儿脑瘫的Bobath治疗技术核心是()A运动发育的异常性B运动发育的未成熟性C脑的可塑性和顺应性D抑制异常姿势和运动模式的固定和发展,促进正常姿势和运动模式的建立和发展E促进异常姿势和运动模式的固定和发展,抑制正常姿势和运动模式的建立和发展
单选题脑瘫作业治疗的目的,错误的是()A保持正常姿势B促进感觉、知觉功能的发育C促进手的精细功能和上肢功能的发育D增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从E促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性
单选题脑瘫的康复治疗原则,错误的是()。A遵循儿童运动发育的规律B特殊能力的发现、培养和转化C完成由单个运动向多个运动的协调运动D在抑制异常运动模式的同时,进行正常运动模式的诱导E促进左右对称的姿势和运动,使患儿获得保持正常姿势的能力
单选题关于孤独症治疗原则的描述,不正确的是( )。A特别能力的发现B特别能力的培养和转化C异常行为的改变和变更D对孩子行为的宽容和理解E药物治疗为主