单选题班级活动通常由()来制定计划或组织策划。A班长B德育处C班委成员D班主任

单选题
班级活动通常由()来制定计划或组织策划。
A

班长

B

德育处

C

班委成员

D

班主任


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班级管理包括制定计划、组织实施和 三个基本环节。

小学班级活动管理的目的在于实现()。 A、班级目标B、班级组织愿景C、计划设想D、方案预期

班级管理包括制定计划、组织实施和__________三个环节。

幼儿园班级管理的任务包括:()。 A.组织管理团队,实施管理计划B.确立班级发展目标,制定可行计划C.开展评价工作,调整班级发展计划D.创设温馨和谐的班级管理环境

幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查,并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整,以有利于班级管理的良性发展,这属于幼儿园班级管理的()。 A.计划制定B.检查调整C.总结评估D.组织实施

质量管理是企业(项目)围绕使产品质量能满足不断更新的质量要求,而开展的哪些管理活动的总和()。 A.策划、计划、实施、检查和监督、审核B.策划、组织、计划、实施、检查和审核C.策划、组织、计划检查和监督、审核D.策划、组织、计划、实施、检查和监督E.策划、组织、计划、实施、检查和监督、审核

对偶发生的事件通常:A.应制定应变计划B.视严重程度来决定是否需要制定应变计划C.由船长决定D.不必制定应变计划

合理规划幼儿活动空间、合理安排班级物品的管理,这些工作都属于幼儿园班级工作管理中的(  )环节。A.计划制定B.总结评估C.检查与计划调整D.组织与实施

检验检测机构的内部审核通常每年1次,由质量主管负责策划内审并制定审核方案,审核应涉及关键要素,包括重要的检验检测活动。 ( )

根据ISO9000的定义,质量管理是指在质量方面指挥和控制组织的协调活动,通常包括制定质量方针和质量目标,以及质量()、质量控制、质量保证和质量改进使其实施的全部管理职能的所有活动。A.计划B.策划C.决策D.组织

班级保教工作的主要内容有()。A、创设良好的促进幼儿发展的环境B、全面安全幼儿的生活和活动C、家园联系配合D、合理组织保教工作,制定和实施班级保教计划

班级常规管理是通过制定和执行()去管理班级的经常性活动。A、目标B、纪律C、规章制度D、计划

()是在质量方面指挥和控制组织的协调的活动,通常包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量保证和质量改进。A、质量控制B、质量管理C、质量计划D、质量保证

质量管理是在质量方面指挥和控制组织的协调活动,通常包括制定质量方针、目标以及()等活动。A、质量策划B、质量控制C、质量保证D、质量改进

班级教学计划由教师共同来制定,保育员不需要参与。

不属于班级管理能力的是()。A、制定班级教育教学计划B、建立班级常规C、组织和协调班级内部人员关系D、组织个体活动

组织的战略计划活动通常包括的步骤有()。A、制定战略目标B、目标的展开C、用关键绩效指标来测量进展状况D、评审进展状况E、经营审核

广告预算是广告策划过程制定的企业投入广告活动的()。A、费用计划B、媒介计划C、广告计划D、促销计划

作业计划是指由高层管理者制定的,是对组织全部活动所作的战略安排,通常具有长远性、单值性和较大的弹性。

班级管理的过程是()A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价

根据计划来管理企业的生产经营活动,叫做计划管理,计划管理是一个过程,通常包括()阶段。A、编制计划B、执行计划C、检查计划完成情况D、组织E、制定改进措施

班级活动通常由()来制定计划或组织策划。A、班长B、德育处C、班委成员D、班主任

多选题根据计划来管理企业的生产经营活动,叫做计划管理,计划管理是一个过程,通常包括()阶段。A编制计划B执行计划C检查计划完成情况D组织E制定改进措施

单选题不属于班级管理能力的是()。A制定班级教育教学计划B建立班级常规C组织和协调班级内部人员关系D组织个体活动

单选题()是在质量方面指挥和控制组织的协调的活动,通常包括制定质量方针和质量目标以及质量策划、质量保证和质量改进。A质量控制B质量管理C质量计划D质量保证

单选题质量管理是企业(项目)围绕使产品质量能满足不断更新的质量要求,而开展的哪些管理活动的总和()A策划、计划、实施、检查和监督、审核B策划、组织、计划、实施、检查和审核C策划、组织、计划检查和监督、审核D策划、组织、计划、实施、检查和监督E策划、组织、计划、实施、检查和监督、审核

多选题组织的战略计划活动通常包括的步骤有( )A制定战略目标B目标的展开C用关键绩效指标来测量进展状况D评审进展状况E经营审核