问答题我国的学历教育和职业技能培训教育有何特点?其区别是什么?

问答题
我国的学历教育和职业技能培训教育有何特点?其区别是什么?

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以下哪项不是我国农村社区教育的内容?() A.职业技能教育B.农业科技教育C.学历教育D.科学文化知识教育

加强业务知识和职业技能教育培训的内容和要求是什么?(简答题)

请简要地谈谈培训的含义,并比较培训与学历教育的区别。

以下属于工人培训的有( )。A.岗位培训B.继续教育C.学历教育D.班组长培训

普通高等学校办电大、函大、夜大、业大、自考助学等学历教育和考前培训、技能培训、继续教育等非学历教育,实际上是民事活动,形成民事合同关系。

中小学教师继续教育分为()和()。A、境内培训B、非学历教育C、学历教育D、境外培训

《深圳经济特区人才工作条例》提到,()办学机构、职业培训机构经向教育部门、人力资源部门登记备案,可以实施()和职业培训。A、执业资格培训;执业资格培训B、学历教育;学历教育C、非学历教育;非学历教育D、专业证书培训;专业证书培训

职业继续教育经费指企业为提升员工的工作技能或工作绩效,鼓励其参加学历教育、职称考评、职业技能鉴定等发生的费用。

以下属于工人培训的有()。A、岗位培训B、继续教育C、学历教育D、班组长培训

以下属于工人培训的有()。A、岗位培训B、技术工人等级培训C、继续教育D、学历教育E、班组长培训

人力资源培训的形式和类型有()A、在职培训和脱产培训B、正规学校与各类短训班以及自学等形式C、学历教育与非学历教育D、高级、中级和初级培训E、短期培训和长期进修

从培训的层次上来看,培训分为文化补习、学历教育和岗位职务培训等。

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按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点?

流变成形和触变成形有何区别?各有何特点?具体的实施方法是什么?

为提高员工素质所进行的教育培训均应纳入计划管理范畴,主要包括()。A、职(执)业资格培训、岗位资格培训B、岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训C、在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训D、特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

我国的学历教育和职业技能培训教育有何特点?其区别是什么?

饭店培训种类主要有()、岗前培训、在职培训、脱产培训和发展培训。A、入店教育B、职称培训C、学历教育D、等级证书培训

问答题流变成形和触变成形有何区别?各有何特点?具体的实施方法是什么?

多选题中小学教师继续教育分为()和()。A境内培训B非学历教育C学历教育D境外培训

多选题为提高员工素质所进行的教育培训均应纳入计划管理范畴,主要包括()。A职(执)业资格培训、岗位资格培训B岗位适应性培训、现场培训、继续教育培训C在职学历教育、国际合作培训、转产转岗培训D特殊工种培训、HSE知识培训及职业技能鉴定前培训

单选题会计的岗前职业道德教育包括()。A会计培训教育和会计专业学历教育B会计培训教育和会计继续教育C会计专业学历教育D会计专业学历教育和获取会计从业资格中的职业道德教育

多选题人力资源培训的形式和类型有()A在职培训和脱产培训B正规学校与各类短训班以及自学等形式C学历教育与非学历教育D高级、中级和初级培训E短期培训和长期进修

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问答题按《水文勘测工国家职业技能标准》编写水文勘测工培训教材有何基本特点?

单选题以下属于工人培训的有()。A岗位培训B继续教育C学历教育D班组长培训