单选题（）是拓展训练的对个体发展影响研究的基础。A教育学B心理学C管理学D组织行为学

单选题
（）是拓展训练的对个体发展影响研究的基础。
A

教育学

B

心理学

C

管理学

D

组织行为学

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学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有 __________的功用。
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基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，拓展型课程的教学是研究型课程的学习基础。
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()很难说明导致儿童发展的原因和机制,无法解释个体的早期经验对其后期心理发展的影响。 A横向研究B横向研究和纵向研究结合C跨文化研究D纵向研究
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下列说法正确的是（ ）。 (A)成熟是训练的前提条件(B)成熟对训练没有影响(C)训练是机体成熟的前提条件(D)训练对个体的成熟没有影响
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学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有{ }。
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下列说法正确的是( )。单选A. 成熟是训练的前提条件B. 成熟对训练没有影响C. 训练是机体成熟的前提条件D. 训练对个体的成熟没有影响
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关于环境对个体发展的影响,正确的说法有（ ） A.环境对个体发展没有影响B.环境为个体发展提供了多种可能C.个体的发展完全由环境决定D.个体并不是消极被动地接受环境影响E.环境对个体发展的影响有可能是消极的
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( )是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A:野外拓展训练B:一般拓展训练C:场地拓展训练D:特殊拓展训练
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学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{pz_填空}。
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注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。A.基础B.拓展C.研究D.能力
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注重培养学生基础学力的课程是（）。A.基础型课程B.拓展型课程C.研究型课程D.发展型课程
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学校教育，尤其是基础教育对个体发展影响不仅具有即时的价值，而且具有{ }。
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（）是拓展训练的对个体发展影响研究的基础。A、教育学B、心理学C、管理学D、组织行为学
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拓展训练对企业发展的意义：（）。A、挖掘潜能B、克服惰性C、取长补短D、自由放纵
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注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（）A、基础型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、发展型课程
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关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响
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重在发展学生知识与能力的课程是（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、地方课程
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学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。
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注意培养学生的探究态度与能力的课程是（　）。A、基础型课程B、研究型课程C、拓展型课程D、发展型课程
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以下关于环境对个体发展的影响，正确的说法是（）。A、环境对个体发展的影响可能是消极的B、人接受环境的影响不是消极被动的C、人的发展完全由环境决定D、环境为个体发展提供了外在条件E、环境对人的发展没有影响
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学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值．而且具有延时价值。
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判断题基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。A对B错
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单选题（）是指在自然地域，通过模拟探险活动进行的情景体验式心理训练。A野外拓展训练B一般拓展训练C场地拓展训练D特殊拓展训练
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单选题注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（）A基础型课程B研究型课程C拓展型课程D发展型课程
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多选题教育对人身心发展的作用，下列叙述正确的是：（）A教育本身水平影响教育对个体发展的作用B教育对个体发展方向起引导作用C教育是影响人发展的各种因素的综合D教育对个体发展的作用受环境的影响E教育对个体发展的不同方面作用大小相同
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