()的核心是尊重他人、待人友善、表里如一、内外一致。 A、礼貌礼仪B、个人礼仪C、服务礼仪D、行为礼仪
进入奴隶社会以后,神权和政权合一,使原始礼仪被改造为以( )为核心的礼仪。
（）是礼仪重要的核心内容，是校园文化中一个不可缺少的重要组成部分，是创建文明校园的重要载体。A、校园生活礼仪B、与老师的交往礼仪C、仪表礼仪D、与同学的交往礼仪
奴隶社会的礼仪被（）垄断，神权与政权合一，是以（）为核心的礼仪。
封建社会的礼仪除沿袭了奴隶社会礼仪的三个特征外，还表现出两个显著特殊点：（）和（）。
社会主义礼仪是建立在礼仪主体、客体（）基础上，是以（）为导向的新型礼仪。
（）和（）合一，使原始社会礼仪被改造为以（）的礼仪。
（）是礼仪学这门学科的核心概念，（）是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为（）的。
奴隶社会礼仪的特征是（）A、尊君观点B、强制与不平等C、妇女地位下降
（）是公务礼仪的核心内容。A、举止礼仪B、办公礼仪C、会议礼仪D、送别礼仪
“五礼”是指（）、（）、（）、（）、（）等五种我国奴隶社会的礼仪、制度。
单选题（）是礼仪重要的核心内容，是校园文化中一个不可缺少的重要组成部分，是创建文明校园的重要载体。A校园生活礼仪B与老师的交往礼仪C仪表礼仪D与同学的交往礼仪
填空题（）和（）合一，使原始社会礼仪被改造为以（）的礼仪。
填空题“五礼”是指（）、（）、（）、（）、（）等五种我国奴隶社会的礼仪、制度。
多选题奴隶社会礼仪的特征是（）A尊君观点B强制与不平等C妇女地位下降
填空题（）是礼仪学这门学科的核心概念，（）是这门学科重要的基本概念。礼仪的概念是以礼的概念为（）的。
单选题（）是公务礼仪的核心内容。A举止礼仪B办公礼仪C会议礼仪D送别礼仪
填空题社会主义礼仪是建立在礼仪主体、客体（）基础上，是以（）为导向的新型礼仪。
填空题封建社会的礼仪除沿袭了奴隶社会礼仪的三个特征外，还表现出两个显著特殊点：（）和（）。