填空题三维健康观包括()、()和()三个方面。其功能与价值是()和()

填空题
三维健康观包括()、()和()三个方面。其功能与价值是()和()

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()表现为三种形式包括生态的经济价值、生态的能力价值和生态的功能价值三个方面。 A、生态价值观B、经济价值观C、世界价值观D、自我价值观

价值观是一个综合的系统,家长对孩子进行家庭教育的价值观念主要包括家长的儿童观、人才观和()三个方面。

企业价值观包括两方面内容,核心价值观和附属核心价值观。() 此题为判断题(对,错)。

从()方面看,企业价值观由职工个人价值观、群体价值观和企业整体价值观这三个层次所构成A. 横向B. 纵向

在“三维”教学目标中,三个子目标分别是()、()和情感态度价值观。

从()看,企业价值观由职工个人价值观,群体价值观和企业整体价值观这三个层次构成。A纵向方面看B横向层面看C行为科学角度D企业文化角度

科学技术观包括三个方面即()。A、国家发展观B、应用价值观C、对外开放观D、科学技术观

现代三维健康观认为,健康应当包括:()。A、生理健康B、心理健康C、全民健康D、社会健康

根据积极健康观,健康可被理解为()、()和()三维组合的概念。

新健康三维观包括()、()、()。

体育与健康课程的目标体系包括运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面。这一目标体系充分体现了体育与健康课程以身体练习为主的特点和()、()、()的三维健康观。

语文课程目标的三维建构不包括()。A、娱乐消遣B、知识和能力C、过程和方法D、情感态度和价值观

现代三维健康观认为生理健康、心理健康和社会健康是机械地罗列在一起。

人生观包括三个方面的内容:人生目的,人生意义和人生价值。

现今,“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。“三维体育观”是()三维。A、生物、心理、社会。B、生理、心理、文化。C、竞技、娱乐、健康。D、教育、社会、生物。

三维健康观包括()、()和()三个方面。其功能与价值是()和()

课程目标从()三个方面设计。A、知识、能力、方法B、知识、过程、价值观C、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观D、知识、能力、情感态度

()通常包括三个方面:保持组织成员身份的强烈期望、愿意做出更多的努力来代表组织以及对组织的价值观和目标的信任和()。

单选题课程目标从()三个方面设计。A知识、能力、方法B知识、过程、价值观C知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观D知识、能力、情感态度

单选题从()看,企业价值观由职工个人价值观,群体价值观和企业整体价值观这三个层次构成。A纵向方面看B横向层面看C行为科学角度D企业文化角度

填空题在“三维”教学目标中,三个子目标分别是()、()和情感态度价值观。

填空题当代中国的行政伦理观主要由行政伦理的价值基础,(),和价值目标这三个方面构成。

判断题人生观包括三个方面的内容:人生目的,人生意义和人生价值。A对B错

填空题新健康三维观包括()、()、()。

填空题根据积极健康观,健康可被理解为()、()和()三维组合的概念。

单选题现今,“三维体育观”取代“单纯生物体育观”的观点已为人们熟悉和普遍接受。“三维体育观”是()三维。A生物、心理、社会。B生理、心理、文化。C竞技、娱乐、健康。D教育、社会、生物。

多选题科学技术观包括三个方面即()。A国家发展观B应用价值观C对外开放观D科学技术观