问答题论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。

问答题
论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。

参考解析

解析:

相关考题:

( )构成一日教学活动表的基本内容。A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划B、领域、分期目标、短期目标、活动题目、活动计划C、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和( )各环节。 A.一日生活B.学习生活

论述幼儿园一日生活的教育意义。

论述如何在一日生活中实现社会领域的教育目标。

举例说明如何在幼儿园一日生活中实施"动静交替"的原则。(15分)

社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过()组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。A、教育B、教师C、社会D、学校

在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。A、一日生活的各个环节中B、专门的语言教育活动中C、家庭中D、体育活动中

下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是()。A、只有通过教育机构才可以实现的一种教学B、每个生活细节都是教育的形式C、教学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能D、通过多种形式进行教育

人们的生活可以分为三大领域,即职业生活领域、家庭生活领域和()。A、社会生活领域B、交往生活领域C、教育生活领域D、空间生活领域

一日教学活动表中涉及到如下基本内容( )。A、领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动B、形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划C、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D、计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现()。A、教育B、教师C、社会D、学校

试论述如何在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会教育。

国内外有许多教育目标分类的尝试,布鲁姆等人把教育目标划分为三个领域,即()。A、认知领域B、生活领域C、情感领域D、动作技能领域

社会领域的教育具有()的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养尤应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。A、动态性B、潜移默化C、交流性D、常规性

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中社会领域的目标。

问答题试论述幼儿园一日生活的教育意义。

单选题下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是()。A只有通过教育机构才可以实现的一种教学B每个生活细节都是教育的形式C教学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能D通过多种形式进行教育

单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中主要包括四部分内容,其中的“教育内容与要求”部分中的“目标”部分主要是起()作用的。A点明该领域的教和学的特点B点明该领域特别应当注意的有普遍性的问题C说明为实现教育目标教师应该做什么,该怎么做D表明该领域重点追求什么,它主要的价值取向何在

单选题关于幼儿园教育活动的表述中,正确的是()。A幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D在艺术教育活动中不能渗透科学教育

单选题一日教学活动表中涉及到如下基本内容( )。A领域、分期目标、短期目标、活动形式、一日活动B形式、长期目标、短期目标、活动题目、活动计划C领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动D计划、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动

问答题结合幼儿园教育实践,试论述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。

单选题社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展,最终要经过()组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。A教育B教师C社会D学校

判断题2016版《幼儿园工作规程》指出,综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教育内容,渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。A对B错

问答题试论述如何在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会教育。

单选题在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。A一日生活的各个环节中B专门的语言教育活动中C家庭中D体育活动中

单选题关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D在艺术教育活动中不能渗透科学教育