皮亚杰认为儿童的道德发展是从自律道德阶段到他律道德阶段的发展规律。（ ）
皮亚杰认为,22－－77岁的儿童处于认知发展的()阶段。
皮亚杰认为儿童道德发展大致分为两个阶段，即____________和____________。
皮亚杰认为,儿童道德判断的发展有一个有序列、合逻辑的模式。即道德的发展跟儿童的智力水平和逻辑思维能力有关。() 此题为判断题(对，错)。
皮亚杰认为，教学应当走在儿童现有发展水平的前面,教学可以带动发展。
皮亚杰认为，儿童认知发展的根本动力存在于（ ）A.教育要求B.外部环境C.儿童自身D.遗传
皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中，由于认知发展而引起的问题主要有哪些？
皮亚杰认为儿童心理发展的真正原因是（）A、主体的动作B、刺激C、强化D、学习
瑞士儿童心理学家皮亚杰认为在儿童语言的发展过程中，（）的发展决定了语言的发展。
皮亚杰认为儿童发展的第一性，即发展的根本原因是（）A、遗传B、环境C、教育D、儿童主体的活动
皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）A、身体B、道德C、智力D、审美能力
皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即（）和（）。
（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。A、弗洛伊德B、皮亚杰C、柯尔伯格D、埃里克森
皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的（）A、交往的发展B、个性的发展C、思维的发展D、情感的发展
瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是（）。A、认知发展B、情感发展C、意志发展D、思维发展
单选题皮亚杰认为儿童心理发展的真正原因是（）A主体的动作B刺激C强化D学习
填空题皮亚杰，儿童教育的根本和主要任务是发展（）.
单选题皮亚杰认为，儿童教育的根本和主要任务是发展（）A身体B道德C智力D审美能力
单选题皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的（）A交往的发展B个性的发展C思维的发展D情感的发展
填空题皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即（）和（）。
单选题皮亚杰认为，儿童认知发展的根本动力存在于（ ）。A教育要求B外部环境C儿童自身D遗传
单选题（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。A弗洛伊德B皮亚杰C柯尔伯格D埃里克森