填空题“怀子三月不斜视,不妄听,音乐滋味,以礼节之”提出这个观点的是()

填空题
“怀子三月不斜视,不妄听,音乐滋味,以礼节之”提出这个观点的是()

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相关考题:

在"子足不妄履而山不遇毒者,皆我之得职也"中,"得职"的意义是( )A、得到职务B、得到职称C、称心如意D、不失其职

《礼记·乐记》中“礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之,礼乐刑政,四达而不悖,则()是这一整体架构中以“行”之权,来推进的关键。A、刑B、乐C、礼D、政

下列名言和作者一致的有()。A、朱熹——“诚者,真实无妄之谓,天理之本然也”B、陆象山——“忠者何?不欺之谓也;信者何?不妄之谓也”C、王阳明——“人而不忠信,何以异于禽兽者乎?”D、周敦颐——“诚”是“五常之本,百行之源”

"怀子三月不斜视,不妄听,音乐滋味,以礼节之"提出这个观点的是颜之推。() 此题为判断题(对,错)。

“流水之为物也,不盈科不行,君子之志于道也,不成章不达。”的观点提出者是( )A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子

下述观点中,属于法治论的是(  )。A.“道之以德,齐之以刑,有耻且格”B.“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”C.“不务德而务法”D.“贤人政治”

下列有关积极倾听的描述,不恰当的是()。 A、积极的倾听应复述或总结听到的东西        B、积极的倾听应当边听边思考 C、积极的倾听应以词句的准确听辨作为核心       D、积极的倾听要做到尊重他人,不妄下结论

古代的名士嵇康提出养生有“五难”,这“五难”指的是()。A、神虑精散B、名利不去,喜怒不除C、德之不修,学之不讲D、声色不去,滋味不绝

体现儒学观点的是()A、大音希声、大象无形B、致虚极、守静笃C、以清静之心修身,以慈悲之怀处事D、杀生成仁,舍身取义

“怀子三月不斜视,不妄听,音乐滋味,以礼节之”提出这个观点的是()

翻译下列文段 大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?”宣子曰:“乌呼!‘我之怀矣,自诒伊戚,’其我之谓矣!”

属于通假字的是()A、“内怀殷忧,则达旦不瞑”中的“瞑”B、“熏辛害目,豚鱼不养”中的“熏”C、“颈处险而瘿”中的“险”D、“攻之者非一涂”中的“涂”E、“滋味煎其府藏”中的“府藏”

季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这个回答体现出孔子()的治国思想。A、取信于民B、为政以德C、讲究礼节D、因材施教

子钓而不纲,弋不射宿的提出者是()。

“怀子三月不斜视,不妄听,音乐滋味,以礼节之”。这是中国古代思想家()对早期教育的论述。A、孔子B、孟子C、颜之推D、颜元

翻译:孟子少时,东家杀猪,孟子问其母曰:“东家杀猪何为?”母曰“欲唆汝。”其母自悔而言曰:“合怀妊是于,席不正不坐,割不正不食,胎教之也,今适有知而欺之,是教之不信也。”乃卖东家邻脉肉以食之,明不欺也。

“其心三月不违仁”,孔子说的是哪位学生?()A、子路B、子禽C、颜回D、曾参

翻译下列古文。子日:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

菑川王美人怀子而不乳,来召臣意。臣意往,饮以莨菪药一撮,以酒饮之,旋乳。

问答题翻译:孟子少时,东家杀猪,孟子问其母曰:“东家杀猪何为?”母曰“欲唆汝。”其母自悔而言曰:“合怀妊是于,席不正不坐,割不正不食,胎教之也,今适有知而欺之,是教之不信也。”乃卖东家邻脉肉以食之,明不欺也。

单选题在“子足不妄履而山不遇毒者,皆我之得职也”中,“得职”的意义是()A得到职务B得到职称C称心如意D不失其职

单选题“怀子三月不斜视,不妄听,音乐滋味,以礼节之”。这是中国古代思想家()对早期教育的论述。A孔子B孟子C颜之推D颜元

多选题古代的名士嵇康提出养生有“五难”,这“五难”指的是()。A神虑精散B名利不去,喜怒不除C德之不修,学之不讲D声色不去,滋味不绝

单选题季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这个回答体现出孔子()的治国思想。A取信于民B为政以德C讲究礼节D因材施教

问答题翻译下列文段 大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?”宣子曰:“乌呼!‘我之怀矣,自诒伊戚,’其我之谓矣!”

单选题“耳之与声也,有同听焉”“与民同乐”的命题中认为“每个人都有听音乐的能力,音乐表现了人的喜怒哀乐,以政通人和的社会局面为的提来欣赏音乐”的观点属于()A儒家B道家C法家D墨家

问答题菑川王美人怀子而不乳,来召臣意。臣意往,饮以莨菪药一撮,以酒饮之,旋乳。