单选题在实施健康教育计划时,强化法一般适合于下列哪个年龄阶段的病人?(  )A学龄前儿童期B学龄儿童期C青少年期D成年期E老年期

单选题
在实施健康教育计划时,强化法一般适合于下列哪个年龄阶段的病人?(  )
A

学龄前儿童期

B

学龄儿童期

C

青少年期

D

成年期

E

老年期


参考解析

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从年龄维度看,人的一生可以分为()。 A.婴儿出生前后期B.老年期、高龄期(80岁以上)C.少儿期(学龄前)、儿童期、少年期D.青年期、成年期

哪个时期儿童的个性心理特征初具雏形A.新生儿期B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前儿童期E.学龄儿童期

个体接受社会化最好的时期是( )。A.青少年期B.成年期C.儿童期D.老年期

反应速度和记忆能力下降是哪个时期心理发展的常见问题A、幼儿期B、儿童期C、青少年期D、中年期E、老年期

强迫症最常见的发病年龄是A、学龄前期B、学龄期C、青少年期D、成年期E、老年期

地球目前处于()。A.儿童期B.少年期C.壮年期D.老年期

强迫症最常见的发病年龄是A.学龄前期B.学龄期C.青少年期D.成年期E.老年期

强迫症的发病年龄阶段通常为A.青少年期B.学龄期C.中年期D.老年期E.学龄前期

美国心理障碍协会〔AAMD〕的心理障碍分类系统提供的发展标准认为,人的一生分为3个年龄阶段,即:()A少年期、青年期和成年期B儿童期、成年期和老年期C学前期、学龄期和成人期D小学期、中学期和成人期

地球目前处于()。A、儿童期B、少年期C、壮年期D、老年期

社会化的生命周期包括()A、儿童期B、少年期C、青春期D、成年期E、老年期

老化进行最快的时期是()A、儿童期B、少年期C、青年期D、成年期E、老年期

哪个时期儿童的个性心理特征初具雏形()A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄前儿童期E、学龄儿童期

()是个体从儿童期迈向成年期的一个过渡时期。A、儿童期B、少年期C、青春期D、成年期

最易诱导耐受期()A、胚肌期B、儿童期C、成年期D、老年期

李先生与妻子及他们9个月大的女儿共同生活在一起。根据Duvall家庭生活周期的阶段划分,李先生的家庭正处在家庭周期的哪个阶段。()A、新婚期B、第一个孩子出生期C、有学龄前儿童期D、有学龄儿童期E、有青少年期

13、14~16、17岁属于人生的()A、儿童期B、少年期C、青年期D、成年期

单选题在实施健康教育计划时,学龄前儿童常采用哪种教学方法?(  )A强化法B脱敏法C示范式教学方法D启发式教学方法E心理调适法

单选题反应速度和记忆能力下降是哪个时期心理发展的常见问题()A幼儿期B儿童期C青少年期D中年期E老年期

多选题社会化的生命周期包括()A儿童期B少年期C青春期D成年期E老年期

单选题地球目前处于()。A儿童期B少年期C壮年期D老年期

单选题美国心理障碍协会〔AAMD〕的心理障碍分类系统提供的发展标准认为,人的一生分为3个年龄阶段,即:()A少年期、青年期和成年期B儿童期、成年期和老年期C学前期、学龄期和成人期D小学期、中学期和成人期

单选题李先生与妻子及他们9个月大的女儿共同生活在一起。根据Duvall家庭生活周期的阶段划分,李先生的家庭正处在家庭周期的哪个阶段。()A新婚期B第一个孩子出生期C有学龄前儿童期D有学龄儿童期E有青少年期

单选题老化进行最快的时期是()A儿童期B少年期C青年期D成年期E老年期

单选题腓骨肌萎缩症的发病年龄为()A婴儿期B儿童期C青春期D成年期E老年期

单选题哪个时期儿童的神经心理发育最迅速()A新生儿期B婴儿期C幼儿期D学龄前儿童期E学龄儿童期

单选题在实施健康教育计划时,强化法一般适合于下列哪个年龄阶段的病人?(  )A学龄前儿童期B学龄儿童期C青少年期D成年期E老年期

单选题哪个时期是心理健康的起点?(  )A幼儿期B儿童期C婴儿期D少儿期E青少年期