东汉思想家仲长统关于“人事为本，天道为末”的论述，概括了()人本思想的精髓A、道家B、儒家C、墨家D、法家
学校全面实现教育目的的基本途径是 （ ） A．班主任工作 B．教学管理 C．思想品德教育 D．各科教学
()是儒家学者论述大学教育的篇章，中心思想是提出了大学教育的“三纲领”“八条目”，并进行了论证。A.《大学》B.《中庸》C.《礼记》D.《荀子》
儒家思想之所以能够成为我国秦汉之后的统治思想，主要是由于（ ）。A.董仲舒对儒家学说的发挥B.儒家思想适应了君主专制统治的需要C.汉武帝重用信奉儒学的人D.儒家思想是西汉学校教育的主要内容
班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（ ）的权利。A.思想引导B.纪律约束C.批评教育D.教育感化
世界教育思想史上最早论述教育教学的专著是《学记》，它总结了儒家的教育理论和经验，提出“化民成俗，（）”、“建国君民，（）”、“君子之教，喻也”、“道而弗抑，（）”等观点
唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。
董仲舒对儒学作了较大的改造，其本质意图是（）。A、用儒家思想教育青年子弟B、加强对人民的思想控制C、使儒家思想成为封建社会的正统思想D、使儒家经典成为封建教育的课程
班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。A、思想引导B、纪律约束C、批评教育D、教育感化
儒家思想之所以能够成为我国封建社会的统治思想，主要是由于（）A、董仲舒对儒家学说的发展B、儒家思想是西汉学校教育的主要内容C、汉武帝重用信奉儒学的人D、儒家思想适应了君主专制统治的需要
孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播，与孔子设立私学、广收门徒有关，这是因为（） ①教育是文化发展、创新的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想本身就是教育思想A、①②B、②③C、③④D、①④
单选题董仲舒对儒学作了较大的改造，其本质意图是（）。A用儒家思想教育青年子弟B加强对人民的思想控制C使儒家思想成为封建社会的正统思想D使儒家经典成为封建教育的课程
判断题唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。A对B错
填空题世界教育思想史上最早论述教育教学的专著是《学记》，它总结了儒家的教育理论和经验，提出“化民成俗，（）”、“建国君民，（）”、“君子之教，喻也”、“道而弗抑，（）”等观点
单选题班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。A思想引导B纪律约束C批评教育D教育感化