“认识物体”的游戏目标是学习认识物品,能将听到的词与看到的实物进行联系,用眼睛进行寻找。() 此题为判断题(对，错)。
5个月时,当听到“苹果在哪里”的声音,宝宝会出现定向寻找的姿势。() 此题为判断题(对，错)。
新生儿能辨别与他们出生前所听到的声音很接近的声音。（）
能辨别声音。对熟悉环境中的不同声音能够辨别,能移动身体寻找声源。这个阶段是儿童学习对声音命名的时机,属于视觉障碍儿童的听觉发展二级水平。() 此题为判断题(对，错)。
老年人听觉感受性降低的特点是（ ）。A．首先丧失对低频声音的听觉B．首先丧失对中频声音的听觉C．首先丧失对高频声音的听觉D．首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
新生儿出生后就能听到声音，但听觉阈限在最好的情况下也比成人高，随着年龄的增长，婴儿的听觉阈限（ ）。A.逐步上升B.保持平稳C.逐步下降D.基本消失
老年人听觉感受性降低的特点是首先丧失对()。单选A.低频声音的听觉B.中频声音的听觉C.高频声音的听觉D.低频和高频两端声音的听觉
人耳对一个声音的感受性会因另一个声音的存在而发生改变。一个声音能被人耳听到的最低值会因另一个声音的出现而提高，这种现象就是听觉掩蔽。根据上述定义，下列符合听觉掩蔽的是：A.长时间戴耳机听音乐，会觉得听到的音量逐渐变小B.吵闹的课间，老师得大声说话，同学们才能听到C.人类无法听到蝙蝠等动物发出来的超声波D.安静的房间内，我们能够听到闹钟“滴答”的声音
（）的听觉和视觉非常发达，对于姿势的平横反应很敏锐。A、猪B、兔C、鸽D、犬
鸽的视觉非常发达，对于姿势的平衡反应很敏锐，但听觉很差。
听觉是人耳对声音的（），它主要表现在（）三个方面，人耳能听到的频率范围为（）。
新生儿的听觉与生俱来，对声音的来源很敏锐，听到并用眼睛去寻找。
老年人听觉感受性降低的特点是（）。A、首先丧失对低频声音的听觉B、首先丧失对中频声音的听觉C、首先丧失对高频声音的听觉D、首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
当有毒气体泄漏时：（）。A、应顺风跑，并用衣物、毛巾堵住口鼻B、应逆风跑，去寻找防毒面具C、应逆风跑，并用衣物、毛巾保护自己的口鼻和眼睛D、先呼喊救命，然后蹲在地上，看毒气是否从头上飘走
鼠类的听觉灵敏，尤其对突然出现的声音；对有节奏的声音能较快适应，但他们不能听到超声波
眼睛看到的图像和耳朵听到的声音等媒体属于（）媒体。A、表示B、显示C、感觉D、存储
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。”这句诗出自（）的（）
幼儿的听觉偏好趋向（）A、就人声和物声而言，新生儿趋向物声B、就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C、就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D、新生儿爱听柔和的声音
“黑夜给了我黑色的眼睛，/我却用它去寻找光明”是北岛的著名诗句。
填空题听觉是人耳对声音的（），它主要表现在（）三个方面，人耳能听到的频率范围为（）。
单选题当有毒气体泄漏时：（）A应顺风跑，并用衣物、毛巾堵住口鼻B应逆风跑，去寻找防毒面具C应逆风跑，并用衣物、毛巾保护自己的口鼻和眼睛D先呼喊救命，然后蹲在地上，看毒气是否从头上飘走
判断题众所周知，人耳听到的声音来源于物体的振动，所以物体振动所发出的声波，人耳一定能听到。A对B错
判断题5个月时，当听到“苹果在哪里”的声音，宝宝会出现定向寻找的姿势。A对B错
单选题老年人听觉感受性降低的特点足（）A首先丧失对低频声音的听觉B首先丧失对中频声音的听觉C首先丧失对高频声音的听觉D首先丧失对低频和高频两端声音的听觉
单选题幼儿的听觉偏好趋向（）A就人声和物声而言，新生儿趋向物声B就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人声音C就声音音调来讲，新生儿趋向低音调D新生儿爱听柔和的声音
判断题“黑夜给了我黑色的眼睛，/我却用它去寻找光明”是北岛的著名诗句。A对B错