儿童在视觉形象的欣赏、表现和创造活动中领悟审美思想和审美形态,从而逐步完善自己的审美心理结构,审美教育是全面发展教育不可缺少的组成部分。() 此题为判断题(对，错)。
与以往的文学理论相比,伊瑟尔的审美反应理论,其创见性和启示意义表现在哪里?
简述审美形态与人的思维方式之间的关系，审美形态与人的语言的关系，审美形态与文化精神的关系。
从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。A对B错
在中国美学论著中，美的基本类型主要有（）两种称谓。A、生成性B、历史性C、审美形态D、审美范畴
从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。
中西审美思维与科学思维的差异表现在哪里？（）A、思考目的B、思考的结果C、概念D、行为方式
美术在本质上讲，就是美术家审美意识或（）的一种表现形态。
许多审美形态都是最初表现为（）。A、人生形态B、社会形态C、艺术形态D、自然形态
认为审美形态是审美类型的观点（）A、是从形式上划分审美形态B、顾及到了审美形态的真实内涵C、是美的类型说D、是审美类型说
中国古代的诗学背后往往有哲学思想的制约性，这是审美形态的（）A、历史性B、贯通性C、兼容性D、二重性
审美形态是多种多样的审美因素构成的有机体的感性凝聚，这是审美形态的（）A、历史性B、贯通性C、兼容性D、二重性
审美形态具有生成性的特征，指的是（）A、审美形态的历史生成B、审美形态的个体相对性生成C、审美形态的贯通D、审美形态的兼容E、审美形态的二重性
判断最基本审美形态的基本标准是（）A、广泛性B、统摄性C、历史性D、生成性E、贯通性
填空题美术在本质上讲，就是美术家审美意识或（）的一种表现形态。
单选题许多审美形态都是最初表现为（）。A人生形态B社会形态C艺术形态D自然形态
多选题在中国美学论著中，美的基本类型主要有（）两种称谓。A生成性B历史性C审美形态D审美范畴
单选题审美形态是多种多样的审美因素构成的有机体的感性凝聚，这是审美形态的（）A历史性B贯通性C兼容性D二重性
多选题判断最基本审美形态的基本标准是（）A广泛性B统摄性C历史性D生成性E贯通性
判断题从审美表现看，典型是现实生活的真实性写照，具有历史性。A对B错
多选题审美形态具有生成性的特征，指的是（）A审美形态的历史生成B审美形态的个体相对性生成C审美形态的贯通D审美形态的兼容E审美形态的二重性