单选题要让文中的人物活灵活现，必须要认真观察，做到三个“抓住”——，抓住人物的外貌特征仔细琢磨，抓住人物的性格特点精描细刻，还有抓住什么？（）A抓住人物的行为举止B抓住人物的神情变化C抓住细节描写人物的心理活动

单选题
要让文中的人物活灵活现，必须要认真观察，做到三个“抓住”——，抓住人物的外貌特征仔细琢磨，抓住人物的性格特点精描细刻，还有抓住什么？（）
A

抓住人物的行为举止

B

抓住人物的神情变化

C

抓住细节描写人物的心理活动

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须()。 A.细致刻画人物的外貌B.多描写人物的动作外部特征C.表现人物的复杂性格D.展示人物的内心活动
查看答案
善于抓住形象的典型特征，力求简洁的是（）图案。A、花卉图案B、动物图案C、风景图案D、人物图案
查看答案
《走马川行奉送出师西征》特点是（）。A、声调激越B、声调凄楚哀怨C、抓住典型环境与典型细节表现唐军将士的气概D、抓住人物对话表现唐军将士
查看答案
通缉令撰写体貌特征的说明要有（）。A、相同性，抓住共同点B、整体性，抓住特征C、相同性，抓住特征D、整体性，抓住共同点
查看答案
幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（）A、展示人物内心活动B、表现人物复杂的性格C、多描写人物的动作和外部特征D、细致刻画人物的外貌
查看答案
观察要抓住事物特征，有所发现。
查看答案
抓住特征，粗笔勾勒是细描的特征。
查看答案
只抓住人物活动的某一刹那，某一镜头，人物性格的某一特点是人物特写的写法。
查看答案
肖像描写的要求是（）。A、抓住特点B、以形传神C、符合人物身份D、展示人物性格
查看答案
画戏剧人物时，要抓住人物的哪些特点，才能表达出戏剧的韵味？（）A、身形B、眼神C、服装道具D、亮相动作
查看答案
《小学生好词好句好段》在写景时，要使文章写得生动，必须认真观察，要求小作者做到什么？（）A、力求细致入微，切忌走马观花B、观察景物的变化，抓住不同点C、抓住“相似”特点
查看答案
要让文中的人物活灵活现，必须要认真观察，做到三个“抓住”——，抓住人物的外貌特征仔细琢磨，抓住人物的性格特点精描细刻，还有抓住什么？（）A、抓住人物的行为举止B、抓住人物的神情变化C、抓住细节描写人物的心理活动
查看答案
为什么说导游员要善于抓住旅游团“中心人物”？
查看答案
背面人物写生，主要抓住人物的哪些特点进行描绘？（）A、脸型B、发型C、发饰D、服装
查看答案
《三国演义》成功地塑造了众多的人物形象，作者描写人物，善于抓住基本特征，使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本原则。小说中运用这一原则的最好说明，就是向来人们所谓的“三绝”，请说出是哪“三绝”？任选”一绝”举一例说明其“绝”。
查看答案
对于抒情类作品的复述，往往要（）A、更多加入批评家个人的体验和推想B、抓住作品情节的线索C、概括作品的故事梗概D、把握人物性格特征
查看答案
只抓住人物活动的某一刹那，某一镜头，人物性格的某一特点是（）的写法。A、人物特写B、人物通讯C、新闻特写D、事件特写
查看答案
文章写作中行动描写的要求是（）。A、抓住特点B、以形传神C、符合人物身份D、展示人物性格
查看答案
判断题抓住特征，粗笔勾勒是细描的特征。A对B错
查看答案
单选题《小学生好词好句好段》在写景时，要使文章写得生动，必须认真观察，要求小作者做到什么？（）A力求细致入微，切忌走马观花B观察景物的变化，抓住不同点C抓住“相似”特点
查看答案
单选题幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象，必须（）A展示人物内心活动B表现人物复杂的性格C多描写人物的动作和外部特征D细致刻画人物的外貌
查看答案
单选题只抓住人物活动的某一刹那，某一镜头，人物性格的某一特点是（）的写法。A人物特写B人物通讯C新闻特写D事件特写
查看答案
多选题《走马川行奉送出师西征》特点是（）。A声调激越B声调凄楚哀怨C抓住典型环境与典型细节表现唐军将士的气概D抓住人物对话表现唐军将士
查看答案
单选题对于抒情类作品的复述，往往要（）A更多加入批评家个人的体验和推想B抓住作品情节的线索C概括作品的故事梗概D把握人物性格特征
查看答案
问答题《三国演义》成功地塑造了众多的人物形象，作者描写人物，善于抓住基本特征，使人物个性鲜明生动。这是作者塑造人物的一条基本原则。小说中运用这一原则的最好说明，就是向来人们所谓的“三绝”，请说出是哪“三绝”？任选”一绝”举一例说明其“绝”。
查看答案
单选题通缉令撰写体貌特征的说明要有（）。A相同性，抓住共同点B整体性，抓住特征C相同性，抓住特征D整体性，抓住共同点
查看答案
问答题为什么说导游员要善于抓住旅游团“中心人物”？
查看答案
热门标签