要让文中的人物活灵活现,必须要认真观察,做到三个“抓住”——,抓住人物的外貌特征仔细琢磨,抓住人物的性格特点精描细刻,还有抓住什么?()A、抓住人物的行为举止B、抓住人物的神情变化C、抓住细节描写人物的心理活动

要让文中的人物活灵活现,必须要认真观察,做到三个“抓住”——,抓住人物的外貌特征仔细琢磨,抓住人物的性格特点精描细刻,还有抓住什么?()

  • A、抓住人物的行为举止
  • B、抓住人物的神情变化
  • C、抓住细节描写人物的心理活动

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下列哪些是大堂服务“十做到”的内容() A、做到主动招呼、热情接待B、做到合理安排、平衡各窗口工作量C、做到及时识别、维护优质客户D、做到随时观察、走动服务E、做到及时记录、认真撰写服务日志

各级老干部部门,要以高度负责的精神,认真、慎重地处理每一件信访,做到( )。 A、事事有人管B、件件有着落C、件件有人抓D、事事有结果E、认真抓落实

演讲稿的开头必须要做到()。A、开门见山B、引经据典C、抓住听众D、发人深思

围绕“三个坚决”,做到“四抓”,“四抓”是什么?

如果要让小猫变换造型,小猫必须要有()个及以上造型。

要画好速写务必做到4点,构图安排力求妥当、抓特征,画大关系、重点刻画,突出特征,()。A、深入刻画B、突出整体C、适当调整,使之完美D、抓住特征

“纪事者必提其要,纂言者必钩其玄。”译文正确的是()A、对记事之的人提取它的要点,对造谣者划出它深奥的意义。B、对记事之文一定提取它的要点,对言论之编一定勾划出它深奥的意义。C、记事情要抓主要的内容,说话要抓住玄机。D、记事情抓要点,说话抓重点。

《小学生好词好句好段》在写景时,要使文章写得生动,必须认真观察,要求小作者做到什么?()A、力求细致入微,切忌走马观花B、观察景物的变化,抓住不同点C、抓住“相似”特点

毛泽东同志说:“我们看事情必须要看它的实质,而把它的现象只看作入门的向导,一进门就要抓住它的实质,这才是科学的分析方法。”请回答:怎样才能做到“一进门就抓住它的实质”?

预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到()A、在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相结合B、三个环节都是主要环节,要齐抓共管C、只要认真控制住传染源即可D、只要切实做好保护易感者的工作即可

图片新闻中图片的拍摄应注意以下几个方面的问题()A、抓中心人物B、要抓住典型的场景、情节和细节C、使新闻形象突出、直观D、要善于抓典型瞬间E、善于抓热点问题

《报刘一丈书》文中,作者刻画的三个反面人物形象,各有哪些性格特征?

对正在进行保护性约束的病人,应做到()A、认真观察其肢体有无皮肤损伤B、认真观察局部血液循环情况C、认真做好其生活自理D、预防其攻击、破坏性行为E、观察睡眠情况

规范第二条"爱岗敬业"中,教师要做到的三个认真是()、()、()。

写教育笔记是帮助教师进行反思的有效方式。要写好教育笔记,必须做到()。A、细致认真地观察幼儿的活动B、实事求是、翔实地记录教育过程C、抓住重点,不记流水账D、持之以恒写教育笔记

所有设备、工种必须要有(),做到有章可循、循章必严。A、操作手册B、安全规章C、工作指引D、安全操作规程

从事物的多种矛盾中抓住关键,抓住主要矛盾的方法是()A、“以点带面”的方法B、抓重点的方法C、抓典型的方法D、抓中心环节的方法

办理银行承兑贴现业务时,各查询行、代理查询行、查复行要认真办理查询、查复工作,做到()。A、认真负责B、有疑必查C、有查必复D、查必即时E、复必详尽

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单选题从事物的多种矛盾中抓住关键,抓住主要矛盾的方法是()A“以点带面”的方法B抓重点的方法C抓典型的方法D抓中心环节的方法

问答题《报刘一丈书》文中,作者刻画的三个反面人物形象,各有哪些性格特征?

多选题办理银行承兑贴现业务时,各查询行、代理查询行、查复行要认真办理查询、查复工作,做到()。A认真负责B有疑必查C有查必复D查必即时E复必详尽

单选题要让文中的人物活灵活现,必须要认真观察,做到三个“抓住”——,抓住人物的外貌特征仔细琢磨,抓住人物的性格特点精描细刻,还有抓住什么?()A抓住人物的行为举止B抓住人物的神情变化C抓住细节描写人物的心理活动

多选题对正在进行保护性约束的病人,应做到()A认真观察其肢体有无皮肤损伤B认真观察局部血液循环情况C认真做好其生活自理D预防其攻击、破坏性行为E观察睡眠情况

多选题写教育笔记是帮助教师进行反思的有效方式。要写好教育笔记,必须做到()。A细致认真地观察幼儿的活动B实事求是、翔实地记录教育过程C抓住重点,不记流水账D持之以恒写教育笔记

填空题规范第二条"爱岗敬业"中,教师要做到的三个认真是()、()、()。

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