单选题男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童多动综合征。其临床表现中哪点是最主要的()A自我控制力不足B活动过多C注意力不集中D冲动、任性E学习困难

单选题
男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童多动综合征。其临床表现中哪点是最主要的()
A

自我控制力不足

B

活动过多

C

注意力不集中

D

冲动、任性

E

学习困难


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

下列各项中,不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是A.智力低下B.活动过多C.注意力不集中D.冲动任性E.学习困难

下列哪项不属小儿注意力缺陷多动障碍的临床特征( )A、情绪不稳B、冲动任性C、智力低下D、冲动任性E、注意力不集中

以下不属于注意缺陷与多动障碍主要临床表现的是A、注意集中困难B、语言发育延迟C、任性冲动、情绪不稳D、学习困难E、动作过多

下列各项,不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是( )A、男孩多于女孩B、注意力不集中C、智力低下D、做事马虎E、冲动任性

儿童孤独症的临床表现A.智力和言语发育大多正常B.三、四岁以前发育正常,之后出现明显的倒退C.持续的注意事物的局部D.手部刻板的扭转动作E.多动、冲动、注意力不集中

以下不符合注意缺陷多动障碍临床特征的是A、男性发病多于女性B、注意力不集中C、智力低下D、动作过多E、冲动任性

下列各项,不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是( )A.男孩多于女孩B.注意力不集中C.智力低下D.做事马虎E.冲动任性

男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童多动综合征。其临床表现中哪点是最主要的()A、自我控制力不足B、活动过多C、注意力不集中D、冲动、任性E、学习困难

儿童多动综合征临床可见()A、喜欢玩耍,看电视B、注意力不集中C、智力差D、四肢不自主抽动E、情绪不稳,冲动任性

儿童多动综合征的特征不包括()A、动作过多B、手是蠕动C、注意力不集中D、冲动任性E、学习困难

男孩,9岁。平时注意力不集中,学习成绩低下,多动难静,急躁易怒,冲动任性,难以自控,夜间盗汗,大便秘结,舌质红,舌苔薄,脉细弦。其治法是()A、养心安神,健脾益气B、滋养肝肾,平肝潜阳C、清热泻火,化痰宁心D、安神定志,滋养肝肾E、调和肝脾,佐以益气

男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点()A、学习困难B、冲动、任性C、活动过多D、喜欢独处E、注意力不集中

多选题儿童多动综合征临床可见()A喜欢玩耍,看电视B注意力不集中C智力差D四肢不自主抽动E情绪不稳,冲动任性

单选题儿童多动综合征的特征不包括()A动作过多B手是蠕动C注意力不集中D冲动任性E学习困难

单选题Rett综合征的特征性表现()A智力和言语发育大多正常B三、四岁以前发育正常,之后出现明显的倒退C持续的注意事物的局部D手部刻板的扭转动作E多动、冲动、注意力不集中

单选题下列各项,不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是().A男孩多于女孩B注意力不集中C智力低下D做事马虎E冲动任性

单选题患儿男,8岁,上课注意力不集中,过度活动,小动作多,且任性冲动,不能自控,但智力正常。根据临床表现此患儿可能患有()A癫痫B孤独症C脑性瘫痪D儿童多动综合征ERett综合征

单选题10岁男孩,智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,考虑为注意力缺陷多动症。其临床诊断依据中哪点是最主要的()A自我控制力不足B活动过多C注意力不集中D冲动、任性E学习困难

单选题男孩,10岁。智力发育正常,平时兴奋多动,思想不集中,冲动、任性,学习成绩时好时坏,诊断为儿童注意力缺陷多动综合征。下列哪点不是其主要临床特点()A学习困难B冲动、任性C活动过多D喜欢独处E注意力不集中

单选题患儿男,7岁。注意力不集中、多动来院就诊,上学半年来症状明显,时有冲动,人际关系差,学习成绩不稳定。体检未见明显异常,智力正常,脑电图示轻度异常。此患儿最有可能的诊断是()A注意力不足多动障碍B精神分裂病C颅内肿瘤D多发性抽动症E脑发育不全

多选题儿童多动综合征的主要症状表现是()A过度活动B注意集中困难C好冲动D学习困难E智力水平落后于正常