普通高中教育是面向高中生的，与九年义务教育相衔接的高等教育。 ( )
创设语言环境要遵从语言教育中的( )。 A.性格特征B.年龄差异
性格差异的应用要遵循以下原则()。 A、性格相向原则B、性格对立原则C、性格顺应原则D、性格互补原则
根据上图，可以推测( )。A.高中生升本专科的比例将会下降B．高中生升本专科的比例将会上升C．高中生升本专科的比例将会保持稳定D．普通高等教育本专科招生人数的增长幅度将会不断提高
一般认为性格的结构包括：性格的（）特征、性格的（）特征、性格的（）特征、性格的理智特征四个方面。
心理健康教育与一般的德育不同，它要求教师更多关注学生的（），有针对性地实施个体教育。A、特长B、性格C、个性心理差异D、家庭
凯兴斯泰纳的主要教育著作（）A、《德国青年的公民教育》B、《教育原理》C、《性格与性格教育》D、《公民教育要义》E、《劳动学校要义》
思想政治的任务是（）A、教育人们反对恶劣的性格B、教育人们抛弃恶劣的性格C、教育人们克服不良的性格D、教育人们培养和树立优良的性格
高中生的人生观教育包括以下哪个内容：（）A、辨证唯物主义教育B、历史唯物主义教育C、马克思主义教育D、成才教育
高中生的世界观教育包括以下哪个内容：（）A、共产主义理想教育B、人的价值观教育C、成才教育D、历史唯物主义教育
高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
每个幼儿的性格是各不相同的，因而保育员对孩子要（）。A、有统一的要求B、因人而异，个别教育C、多采用集体教育的方法D、任其发展
下列关于高中生性教育的说法，不正确的一项是（）。A、高中生性教育不仅是重要的，也是必要的B、高中应以学习为重，高中生对性的知识会“不教自明”，不用关注C、高中生性教育包括性生理教育、性心理教育和性行为教育等D、高中生性教育，一定要注重方式方法
对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率？（）A、重点预先式学习B、小组式学习C、进攻式学习D、时间回转式学习
多选题思想政治的任务是（）A教育人们反对恶劣的性格B教育人们抛弃恶劣的性格C教育人们克服不良的性格D教育人们培养和树立优良的性格
填空题对于性格倔强的高中生而言，（）方法更有利于其提高学习效率？
多选题凯兴斯泰纳的主要教育著作（）A《德国青年的公民教育》B《教育原理》C《性格与性格教育》D《公民教育要义》E《劳动学校要义》
问答题高中生物课程基本理念提出要重视生物科学素养，请简述生物科学素养的内涵，并简述高中生物课程的基本理念。
单选题对于性格倔强的高中生而言，哪种学习方法更有利于其提高学习效率（）A重点预先式学习B小组式学习C进攻式学习D时间回转式学习
单选题高中生的世界观教育包括以下哪个内容：（）A共产主义理想教育B人的价值观教育C成才教育D历史唯物主义教育
单选题下列关于高中生性教育的说法，不正确的一项是（）。A高中生性教育不仅是重要的，也是必要的B高中应以学习为重，高中生对性的知识会“不教自明”，不用关注C高中生性教育包括性生理教育、性心理教育和性行为教育等D高中生性教育，一定要注重方式方法