判断题人际关系理论通常只重视人的问题,却忽视了组织的问题。A对B错
判断题
人际关系理论通常只重视人的问题,却忽视了组织的问题。
A
对
B
错
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解析:
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财政幻觉是指( )。 A.民众通常更关心减轻税收负担,却忽视了可能享受的公共服务水平也会降低 B.民众通常相信随着经济的发展,市场食品问题会越来越少,政府支出规模会保持稳定 C.民众通常相信财政支出数量会随着不同时期财政支出作用的变化而变化 D.民众通常更关心扩大公共支出能给自己带来好处,却忽视了税收负担也有可能同时增长。
下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。A、受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题B、许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题C、学校管理出现了过度重视效率的问题D、关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
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财政幻觉是指()。A:民众通常更关心减轻税收负担,却忽视了可能享受的公共服务水平也会降低B:民众通常相信随着经济的发展,市场食品问题会越来越少,政府支出规模会保持稳定C:民众通常相信财政支出数量会随着不同时期财政支出作用的变化而变化D:民众通常更关心扩大公共支出能给自己带来好处,却忽视了税收负担也有可能同时增长
各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质,却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上,只强调了人的客观性一面,而忽视了人的主观性一面”,上述观点,表述的是( )具有的缺陷。A.支持社会工作的理论B.后现代理论C.实证主义理论D.社会工作理论
“关注了人与社会的共同本质,却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上,只强调了人的客观性一面,而忽视了人的主观性一面”。上述观点,表述的是( )理论具有的缺陷。?A.支持社会工作的理论B.后现代理论C.实证主义理论D.社会工作理论
科学本位突出表现在()。A、重视科学的学术性基础,忽视学生的生活基础B、教学提出大量的假问题,学生缺乏发现真问题的能力C、建构一个虚拟的应用世界,遮蔽了一幅真正的生活图景D、强调面向学生的未来职业生活,却忽视学生现时的日常生活E、突出科学在社会生产中的经济价值,而漠视个人生活中的科学常识
由于教学方面存在的问题,致使在教育实践中除了重视了知识的传授,忽视了学生思想和心理教育外,还表现在()。A、重视教授的作用,忽视了学生的主体作用B、重视学生的知识积累,忽视了学生知识结构的合理性C、重视了学生的学,忽视了教师的教D、重视显性课程的作用,忽视了隐性课程的作用
财政幻觉是指( )。A、民众通常更关心减轻税收负担,却忽视了可能享受的公共服务水平也会降低B、民众通常相信随着经济的发展,市场失灵问题会越来越少,政府支出规模会保持稳定C、民众通常相信财政支出数量会随着不同时期财政支出作用的变化而变化D、民众通常更关心扩大公共支出能给自己带来的好处,却忽视了税收负担也有可能同时增长
单选题财政幻觉是指( )。A民众通常更关心减轻税收负担,却忽视了可能享受的公共服务水平也会降低B民众通常相信随着经济的发展,市场失灵问题会越来越少,政府支出规模会保持稳定C民众通常更关心扩大公共支出能给自己带来的好处,却忽视了税收负担也有可能同时增长D民众通常相信财政支出数量会随着不同时期财政支出作用的变化而变化
单选题关于人力资本投资的预算管理,错误做法是( )A外部环境不确定,预算必须灵活适应环境变化B要防止一些人或组织为了个人或组织的局部利益而虚报预算C预算只重视短期的问题,不重视中期的赢利能力D预算既要重视短期重要问题,也有重视长期赢利能力
单选题各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质,却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上,只强调了人的客观性一面,而忽视了人的主观性一面”,上述观点,表述的是()理论具有的缺陷。A支持社会工作的理论B后现代理论C实证主义理论D社会工作理论
多选题下列对于科学管理理论对学校管理的影响描述正确的是()。A受科学管理理论的影响,学校管理也提出了重视效率的问题B许多学校领导者开始研究课程和升级制度的标准化问题C学校管理出现了过度重视效率的问题D关心学生智能的利用而忽视学生智能的开发
单选题各种理论都有其优点和固有的缺陷。“关注了人与社会的共同本质,却忽视了其差异性和独特性。特别是在对人的看法上,只强调人的客观性一面,而忽视了人的主观性一面。”上述观点表达的是( )具有的缺陷。A支持社会工作的理论B后现代理论C实证主义理论D社会工作理论