单选题()认为:学校的目的始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。A布鲁纳B维果茨基C牛顿D爱因斯坦
单选题
()认为:学校的目的始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。
A
布鲁纳
B
维果茨基
C
牛顿
D
爱因斯坦
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
关于“能否摘取一个身体健康、智商只有20的青年的器官,移植给5个分别因心脏、肺脏、肝脏、右肾、左肾衰竭的对国家已经做出巨大贡献的科学家?”的讨论,有人认为,“人是目的而不是手段”,这个智商很低的人本身是目的,而不能作为别人的手段,所以,这个移植手术显然是不应该的,此种观点基于A.生命神圣论B.后果论C.义务论D.美德论E.价值论
全国青联第十二届常务委员会工作报告中强调,青联要() A、始终把坚持党的领导作为根本政治原则B、始终把为实现中华民族伟大复兴中国梦而团结奋斗作为发展动力C、始终把爱党爱国爱社会主义相统一作为共同思想基础D、始终把密切联系青年、广泛代表青年作为生命线,始终把深化改革、锐意创新作为时代主题
爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明( )。 A.学校要努力培养具有丰富专业知识的学生 B.君子不器 C.学校教育应以实现社会的和谐为目标 D.学校不用培养太多的专家
关于“能否摘取一个身体健康、智商只有20的青年的器官,移植给5个分别因心脏、肺脏、肝脏、右肾、左肾衰竭的对国家已经做出巨大贡献的科学家?”的讨论,有人认为,“人是目的而不是手段”,这个智商很低的人本身是目的,而不能作为别人的手段,所以,这个移植手术显然是不应该的,此种观点基于()。
爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明()。A、学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B、君子不器C、学校教育应以实现社会的和谐为目标D、学校不用培养太多的专家
填空题关于“能否摘取一个身体健康、智商只有20的青年的器官,移植给5个分别因心脏、肺脏、肝脏、右肾、左肾衰竭的对国家已经做出巨大贡献的科学家?”的讨论,有人认为,“人是目的而不是手段”,这个智商很低的人本身是目的,而不能作为别人的手段,所以,这个移植手术显然是不应该的,此种观点基于()。
单选题爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为—个和谐的人,而不是作为—个专家。”这句话说明()A学校要努力培养具有丰富专业知识的学生B学校要努力培养具有多方面才能的人C学校教育应以实现社会的和谐为目标D学校不用培养太多的专家