单选题为了应对严峻的就业形势,学校应该怎么做?A制定保障机制B把握就业趋势C提高学生素质D提供就业指导

单选题
为了应对严峻的就业形势,学校应该怎么做?
A

制定保障机制

B

把握就业趋势

C

提高学生素质

D

提供就业指导


参考解析

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当前我国就业形势严峻,要解决劳动就业问题,最根本的是要( )。A.促进经济又好又快发展B.发展劳动密集型产业C.提高劳动者的素质D.转变劳动者的就业观念

促进就业主要包括制定劳动就业方针、确定劳动就业原则、拓宽劳动就业途径、拟订和实施劳动就业计划、设置劳动就业基金、提供劳动就业服务、()等。 A.提供见习岗位B.职业培训C.实施失业保护D.就业指导

南开大学设有学生就业指导中心,为学生的就业提供信息、介绍经验,组织校园招聘和讲座,就业指导中心的老师们在人力资源开发的11种角色中,所属的角色应该是()A. 研究者B. 结果评估者C. 指导教师、辅助者D. 组织变革顾问

学校要请专业人士进行毕业生就业指导,如果由你来组织,你会怎么做?

阿华是一所大学的大四学生,面临严峻的就业形势,他有些不知所措,对于找工作有些茫然和忐忑,此时他最需要的是学校社会工作者为他提供()方面的服务。A:生活辅导B:学业辅导C:就业辅导D:技术辅导

你认为如今大学生就业形势如何()A、形势严峻,就业难B、形势正常C、不了解D、形势较好,就业容易

面对我国日益严峻的就业形势劳动者应该认识到,只有不断自身素质,才能在市场竞争获得更多的就业机会。这告诉我们应该()A、树立自主择业观B、树立职业平等观C、树立竞争就业观D、树立多种方式就业观

2015年中国大学生就业形势依然严峻,部分同学眼高手低是难就业的重要原因之一。如果请你针对大学生自身存在的问题给报社写一篇评论,从《经济生活》的角度看,最恰当的题目是()A、大力发展经济,构建和谐社会B、扩大就业规模,促进大学生就业C、加强引导,完善市场就业机制D、适应市场需求,提高自身素质

毕业年度内需创业的高校毕业生在校期间可凭学生证向公共就业服务机构申领《就业创业证》,或委托学校就业指导中心代为申请。

职业生涯发展规划指导不同于一般的就业指导,不是简单地传授与就业相关的知识技能、就业技巧或提供就业信息,而是重在对学生自我职业发展()的培养。A、心理素质B、职业技能C、个人特长D、综合素质

大学生在校期间开设的就业指导必修课程名称是()。A、就业指导B、职业指导C、大学生职业规划D、职业发展与就业指导

2014年大学毕业生727万,外加去年未找到工作的毕业生和国内外经济的影响,今年大学生就业形势仍难好转。面对这种状况,政府应该() ①发展非公有制经济,拓宽就业渠道 ②全面提升个人素质,自主创业 ③制定合理的就业政策,安排就业 ④大力发展生产,提供更多岗位A、①④B、①③C、②④D、③④

2010年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,今年就业形势依然严峻,要继续实施积极的就业政策。为此,政府应()A、加强政策支持和就业指导,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业B、发挥科技、资金密集型产业在吸纳劳动力方面的优势C、转变就业观念,提高自身素质D、拓宽就业、择业、创业渠道,鼓励自主创业、自谋职业等多种形式的灵活就业,以创业带动就业

为了应对我国严峻的就业形势,劳动者要转变就业观念,树立() ①自主择业观 ②竞争就业观 ③职业平等观 ④多种方式就业观A、①B、①②C、①②③D、①②③④

2011年,全国高校毕业生创660万人的历史新高。假如你是某大学的就业指导教师,你给大学生们的就业指导建议应该有() ①转变就业观念,努力实现自主就业 ②依靠政府就业,等待就业扶持 ③积极寻求出路,多方联系就业渠道 ④寻求就业信息,力争实现自主创业A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

大学生就业的环境是不断变化的,从政策到经济形势,从用人单位到毕业生自身,每年都有新的变化,大学生要充分利用积极的环境因素,实现就业。当前看来,大学生就业的积极因素有()A、国家出台的各种鼓励毕业生就业的新政策B、用人单位用人观念的转变C、严峻的就业形势已经促使学校改革教学模式、加强实践环节、重视就业指导、拓宽就业渠道D、以上都是

进行大学生就业指导的意义()。A、促进大学生顺利就业B、有利于学生进行择业C、有利于心理调整D、促进学生学习和自我提高

2013年7月8日,首届全国大学生就业年会在大连召开。目前我国就业形势严峻,许多人找不到工作,但同时,很多地方普遍存在“用工荒、招工难”现象。要解决就业问题,劳动者应该()①改变观念,树立职业平等观②完善市场就业机制③提高竞争意识,促进自身素质的提高④改善劳动就业环境,保护劳动者权益A、①②B、②④C、①③D、③④

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2009年,受国际金融危机的影响,全国普通高校的毕业生的就业形势十分严峻。结构性矛盾、就业歧视、学生择业观偏差等加剧了大学生就业困境。新的就业形势对大学生的素质提出了更高要求。为了帮助大学生走上工作岗位,教育部提出了采用灵活就业、自主创业的多种渠道。在新就业形势下,你认为大学生应如何运用物质和意识的辩证关系来指导自己做好就业与自主创业的准备?

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