单选题下列各项不属于语文教材“特指”内涵范畴内的是（）。A教科书B教学参考书C报纸D幻灯片

单选题
下列各项不属于语文教材“特指”内涵范畴内的是（）。
A

教科书

B

教学参考书

C

报纸

D

幻灯片

参考解析

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下列不属于广义教育制度范畴的是（ ）。A.学校B.少年宫C.教育考试制度D.教材
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小学语文教材编写的基本原则是() A、以语文课程标准为基本依据B、语文教材应为师生留有创造空间C、语文教材应该具有丰富的文化内涵D、语文教材应尊重儿童心理和语言发展的规律
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语文是人类文化的组成部分体现在()。 A、语文自身属于文化的范畴B、语文负载的内容属于文化的范畴C、语文就是文化本身D、文化就是指的语文
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语文教材可分为:()依传统手段区分的语文教材;依使用地域范围区分的语文教材。 A.依教育观念区分的教材;B.依教材的体系区分的语文教材;C.依技能训练区分的语文教材;D.依语体区分的语文教材;
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依教材的体系区分的语文教材有:全编式语文教材;分编式语文教材。() 此题为判断题(对，错)。
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某教师自学《义务教育语文课程标准(2011 年版)》对“语文课程有丰富的人文内涵”这一观点感受颇深，下列感受不恰当的是( )。A.要注意教学内容的价值取向B.要重视语文的熏陶感染作用C.要注重学生对语文教材解读的模式化D.要尊重学生在学习过程中的独特体验
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下列各项不属于语文教材“特指”内涵范畴内的是（）。A教科书B教学参考书C报纸D幻灯片
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下列不属于语文教材内容系统的是（）。A测试系统B范文系统C助读系统D作业系统
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不属于中学语文教材内容的是（）。A、课文系统B、助读系统C、作业系统D、考试系统
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下列不属于广义教育制度范畴的是（）。A、学校B、少年宫C、教育考试制度D、教材
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下列不属于语文教材的构成要素的是（）。A、课外读物B、课文系统C、知识系统D、作业系统
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下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。A、语文教材B、社区资源C、教师资源D、学生资源
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属于广义语文教材的是（）。A、语文教科书B、语文教学参考书C、语文练习册D、语文音像材料E、语文活动教材
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问答题简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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单选题下列不能作为语文教学设计的依据的是（）。A语文课程标准B语文教材C学生的认知水平和学习需求D语文教师的要求
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多选题属于广义语文教材的是（）。A语文教科书B语文教学参考书C语文练习册D语文音像材料E语文活动教材
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问答题人说教材只不过是例子，请你就语文教材与语文教学的关系陈述自己的看法。
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单选题下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。A语文教材B社区资源C教师资源D学生资源
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单选题下列不属于语文教材的构成要素的是（）。A课外读物B课文系统C知识系统D作业系统
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