单选题按姓名字段升序排序，形成名为SL的表文件，下列命令中错误的是（）。ASort to SL on 姓名Bindex to SL on 姓名CSort to SL on 姓名/A /CDSort to SL on 姓名/A
单选题
按姓名字段升序排序，形成名为SL的表文件，下列命令中错误的是（）。
A
Sort to SL on 姓名
B
index to SL on 姓名
C
Sort to SL on 姓名/A /C
D
Sort to SL on 姓名/A
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
对数据库“稿件管理”中的表“投稿”使用表单向导建立一个简单的表单，文件名为“bd1”，要求显示表中的全部字段，表单样式为“凹陷式”，按钮类型为“文本按钮”，按“投稿日期”升序排序，表单标题为“稿件投稿情况表”。
在考生文件夹下，打开“订货管理”数据库，完成如下简单应用：（1）使用报表向导建立一个简单报表。要求：选择客户表中的所有字段；记录不分组；报表样式为“随意式”；列数为“1”，字段布局为“列”，方向为“纵向”；排序字段为“客户编号”，升序；报表标题为“客户信息一览表”；报表文件名为“bbl”。（2）使用命令建立一个名称为“viewl”的视图，并将定义视图的命令代码存放到命令文件“viewl．pr9”中。视图中包括客户的客户编号、客户名称、商品名称、价格、数量和金额（金额一价格*数量），结果按“客户编号”升序排序。
在考生文件夹下建立一个名为emp－bak的表，其结构与employee表的结构完全相同。 2．为employee表的“职员号”字段建立一个候选索引，索引名为empid，表达式为“职员号”。 3．使用报表向导生成一个名为employee．frx的报表文件，其中包括employee表的职员号、姓名、性别和职务4个字段，报表样式设为“简报式”，将其按“职员号”升序排序，报表标题则设为“职员一览表”。 4．建立一个名为one．prg的命令文件，该文件包含一条运行(预览)报表文件employee．frx的命令。
在考生文件夹下完成如下简单应用： 1．用SQL语句完成下列操作：列出“林诗因”持有的所有外币的名称(源自rate_exchange表)以及持有数量(源自currency_sl表)，并将检索结果按持有数量升序排序存储在表rate_temp中，同时将使用的SQL语句存储于新建的文本文件rate．txt中。 2．使用一对多报表向导建立报表。要求如下：父表为rate_exchange，子表为currency_sl；从父表中选择字段“外币名称”，从子表中选择全部字段；两个表通过“外币代码”建立联系；按“外币代码”降序排序；报表样式为“经营式”，方向为“横向”，报表标题为“外币持有情况”；生成的报表文件名为currency_repon。
①根据数据库“学生管理”中的表“宿舍信息”和“学生信息”建立一个名为myv的视图，该视图包含字段“姓名”、“学号”、“系”、“宿舍”和“电话”。要求根据学号排序(升序)。②建立一个表单，文件名为myf，在表单上显示前面建立的视图。在表格控件下面添加一个命令按钮，标题为“关闭”。单击该按钮退出表单。
（1）根据“school”数据库中的表用SQL SELECT命令查询学生的“学号”、“姓名”、“成绩”，按结果“课程名称”升序排序，“课程名称”相同时按“成绩”降序排序，并将查询结果存储到“score2”表中，将SQL语句保存在“result.txt”文件中。（2）使用表单向导生成一个名为“score”的表单。要求选择成绩表中的所有字段，表单样式为“凹陷式”；按钮类型为“文本按钮”；排序字段选择“学号”（升序）；表单标题为“成绩数据维护”。
（1）根据数据库“书籍”中的表“authors”和表“books”建立一个名为“视图l”的视图，该视图包含“books”表中的所有字段和每本图书的“作者”。要求根据“作者姓名”升序排序。（2）建立一个表单，文件名为“myform”，表单标题为“图书与作者”。表单中包含一个表格控件，该表格控件的数据源是前面建立的视图。在表格控件下面添加一个“命令”按钮，单击该按钮退出表单。
（1）根据“school”数据库中的表用SQL SELECT命令查询学生的学号、姓名、课程编号和成绩，结果按“课程编号”升序排序，“课程编号”相同时按“成绩”降序排序，并将查询结果存储到“result1”表中，将使用的SOL语句保存到“cx1．prg”中。（2）使用表单向导选择“student”表生成一个名为“bd1”的表单。要求：选择“student”表中所有字段，表单样式为“阴影式”；按钮类型为“文本按钮”；排序字段选择“学号”（升序）；表单标题为“学生信息表”。
（1）根据考生文件夹下的表“add”和表“SC0”建立一个查询，该查询包含的字段有“姓名”、“国家”和“分数”。要求按“姓名”排序（升序），并将查询保存为“查询1”。（2）使用表单向导制作一个表单，要求选择“员工档案”表中的所有字段。表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“工号”（升序），表单标题为“员工档案”，最后将表保存为“myforml”。
在考生文件夹中有一个数据库mydb，其中有数据库表stu、kech 和 chj。利用SQL语句查询选修了“日语”课程的学生的全部信息，并将结果按“学号”升序排序放在 new. dbf 中(库的结构同 stu，并在其后加入课程号和课程名字段)。(2)在考生文件夹中有一个数据库 mydb，使用“一对多报表向导”制作一个名为 myre 的报表，存放在考生文件夹中。要求：选择父表 stu 表中的“学号”和“姓名”字段，从子表 kech 中选择“课程号”和“成绩”字段，排序字段选择“学号”(升序)，报表样式为“简报式”，方向为“纵向”，报表标题为“学生成绩信息”。
（1）根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询，该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序（升序），并将查询保存为“qryl”。（2）使用表单向导制作一个表单“bdl”，要求：选择“doctor”表中的所有字段，表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“医生编号”（升序），表单标题为“医生信息”。
在考生文件夹下，打开Ecommerce数据库，完成如下简单应用：(1)使用报表向导建立一个简单报表。要求选择客户表Customer中的所有字段；记录不分组；报表样式为随意式；列数为“1”，字段布局为“列”，方向为“纵向”；排序字段为“会员号”，升序；报表标题为“客户信息一览表”；报表文件名为myreport。(2)使用命令建立一个名称为sb_view的视图，并将定义视图的命令代码存放到命令文件pview.prg中。视图中包括客户的会员号(来自Customer表)、姓名(来自Customer表)、客户所购买的商品名(来自Article表)、单价(来自Orderltem表)、数量(来自OrderItem表)和金额(OrderItem．单价*OrderItem．数量)，结果按“会员号”升序排序。
执行命令“INDEX on姓名TAG index name”建立索引后，下列叙述错误的是A．此命令建立的索引是当前有效索引B．此命令所建立的索引将保存在.idx文件中C．表中记录按索引表达式升序排序D．此命令的索引表达式是“姓名”，索引名是“index name”
执行命令“INDEX on姓名TAG index_name”建立索引后，下列叙述中错误的是A)此命令建立的索引是当前有效索引B)此命令所建立的索引将保存在.idx文件中C)表中记录按索引表达式升序排序’D)此命令的索引表达式是“姓名”，索引名是"index-name "
建立一个名为my的菜单，菜单中有两个菜单项“文件”和“返回”。“文件”菜单项下还有两个子菜单“打开”和“新建”。在“返回”菜单项下创建一个命令，负责返回系统菜单，其他菜单项不做要求。(2)根据数据库stu中的表“宿舍情况”和“学生信息”建立一个查询，该查询包含学生信息表中的字段“学号”和“姓名”及宿舍情况表中的字段“宿舍”和“电话”。要求按“学号”升序排序，并将查询保存为myq。
根据学校数据库中的表用SQL select命令查询学生的“学号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”，按结果“课程名称”升序排序，“课程名称”相同时按“成绩”降序排序，并将查询结果存储到chengji表中。(2)使用表单向导下生成一个名为fenshu的表单。要求选择成绩表中的所有字段，表单样式为“凹陷式”；按钮类型为“文本按钮”；排序字段选择“学号”(升序)；表单标题为“成绩数据维护”。
（1）在考生文件夹下，有一个数据库“school”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”。在表单向导中选取“一对多表单向导”创建一个表单。要求：从父表“student”中选取字段“学号”和“姓名”，从子表“score”中选取字段“课程编号”和“成绩”，表单样式选用“浮雕式”，按钮类型使用“图片按钮”，按“学号”升序排序，表单标题为“学生成绩浏览”，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名为 “bd2”。（2）在考生文件夹中有一数据库“school”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”。建立“成绩大于等于75分”、按“学号”升序排序的本地视图“view2”，该视图按顺序包含字段“学号”、“姓名”、“成绩”和“课程名称”。
在考生文件夹下完成下列操作：（1）在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询，从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段；各记录按“点歌码”降序排序，点歌码相同的再按“演唱者”升序排序；查询去向为表ta。最后将查询保存在qa．qpr文件中，并运行该查询。（2）使用一对多报表向导建立报表，要求父表为“歌手”，子表为“歌曲”。从父表中选择字段“姓名”和“地区”，从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”，两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系，按“姓名”升序排序，其他默认，生成的报表名为“歌手报表”。
设“工资数据表”和按基本工资（N型字段）升序排序的索引文件已打开，并执行过赋值语句NN=900，下面各条命令中，错误的是（）。A、SEEKNNB、SEEKFOR基本工资=NNC、FIND900D、LOCATEFOR基本工资=NN
执行命令：INDEX on姓名TAG index_name，建立索引后，下列叙述错误的是（）A、此命令建立的索引是当前有效索引B、此命令所建立的索引将保存在.idx文件中C、表中记录按索引表达式升序排序D、此命令的索引表达式是：姓名
下列关于查询设计器的说法中错误的是（）A、既可对单表查询，也可对多表查询B、在分组依据选项卡中，可以设置查询结果按某一字段值的升序排列C、可以将查询结果保存到扩展名为.qpr的查询文件中，并可在命令窗口中直接用do命令执行D、可以设定查询结果的输出形式，如临时表，图形等
下列关于查询设计器的说法错误的是（）。A、即可对单表查询，也可对多表查询。B、在"分组依据"选项中，可以设置查询结果按某一字段值升序排列。C、可以将查询保存到扩展名为.qpr的查询文件中，并在"命令"窗口中直接用do命令执行。D、可以设定查询结果的输出形式，如临时表、图形等
按姓名字段升序排序，形成名为SL的表文件，下列命令中错误的是（）。A、Sort to SL on 姓名B、index to SL on 姓名C、Sort to SL on 姓名/A /CD、Sort to SL on 姓名/A
单选题执行命令：INDEX on姓名TAG index_name，建立索引后，下列叙述错误的是（）A此命令建立的索引是当前有效索引B此命令所建立的索引将保存在.idx文件中C表中记录按索引表达式升序排序D此命令的索引表达式是：姓名
单选题假设工资数据表和按基本工资（N型字段）升序排序的索引文件已打开，并执行过赋值语句NN=1000，则在下面的各条命令中，错误的是（）.ASEEK FOR 基本工资=NNBLOCATE FOR 基本工资=NNCSEEK NNDFIND 1000
单选题下列关于数据排序的叙述中，正确的是（）。A可以按多个字段进行排序B只能按升序进行排序C只能按单个字段进行排序D只能按降序进行排序