属于大众传播的媒介有() A.电视B.杂志C.报纸D.情态语言E.广播
商务谈判的主体语言是()。 A、无声语言B、时空语言C、有声语言D、副语言
（ ）指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。A.身势语言B.情态语言C.静态语言D.动态语言
辞格“借代”能巧妙地形成语言上的艺术换名，辞格“（）”能通过说话人有意的言过其实表现出对事物鲜明的感情态度。
婚礼仪式中，婚礼主持人除了语言表现方式外，最能充分体现自己的专业性的是哪一项（）A、情态语言B、礼节礼仪C、热情友好D、服务周到
欢迎的热情态度常要通过语言来体现，因此，撰写欢迎词要大量选择感情色彩浓烈，感染力量强大的形容词、比喻词、象征词。
（）所作诗歌构思新颖奇特，善于表现人物情态和稍纵即逝的场景；笔调幽默诙谐，语言通俗活泼，风格爽朗轻快，被称为“诚斋体”。
培训师在教学过程中，通过情态语言调控和引导学员的行为是（）。A、情态语言示意；B、身体语言示意；C、辅助语言示意；D、环境语言示意。
培训师在教学过程中，以手势、头部的动作或身体的姿势等提示学员的行为是（）。A、情态语言示意；B、身体语言示意；C、辅助语言示意；D、环境语言示意。
《迢迢牵牛星》在字面上描写的是（）。A、牛郎思念织女的情态B、织女思念牛郎的情态C、牛郎织女隔河相望的痛苦D、思妇彻夜难眠的情态
人脸上各部位动作构成的语言是（）A、身势语言B、角色语言C、情态语言D、距离语言
（）指人们身体部位作出表现某种具体含义的动作符号。A、身势语言B、情态语言C、静态语言D、动态语言
属于大众传播的媒介有（）。A、广播B、电视C、报纸D、情态语言E、杂志
《伊豆的舞女》对十四岁的舞女熏子的刻画主要运用了（）方法。A、外貌描写B、语言描写C、动作描写D、情态描写
情态语言的主体是（）。A、眼语B、身姿语C、口语D、体态语
迎合主要形式有（）。A、表情态势迎合B、心理迎合C、行为举止迎合D、语言内容迎合
理论教学中，培训师通过非语言信息组织课堂教学，通常的方式有（）。A、情态语言示意；B、身体动作示意；C、辅助语言示意；D、图表示意。
非语文传播符号包括（）A、身势语言B、情态语言C、电子邮件D、电视画面E、无线电波
课堂教学中，情态语言示意包括（）。A、面部表情；B、目光；C、语速语调；D、身体姿势。
培训师在教学过程中，适当运用语音、语速、语调等语言的变化，达到示意的效果称为（）。A、情态语言示意；B、身体语言示意；C、辅助语言示意；D、环境语言示意。
多选题迎合主要形式有（）。A表情态势迎合B心理迎合C行为举止迎合D语言内容迎合
单选题《伊豆的舞女》对十四岁的舞女熏子的刻画主要运用了（）方法。A外貌描写B语言描写C动作描写D情态描写
填空题辞格“借代”能巧妙地形成语言上的艺术换名，辞格“（）”能通过说话人有意的言过其实表现出对事物鲜明的感情态度。
单选题《迢迢牵牛星》在字面上描写的是（）。A牛郎思念织女的情态B织女思念牛郎的情态C牛郎织女隔河相望的痛苦D思妇彻夜难眠的情态
填空题（）所作诗歌构思新颖奇特，善于表现人物情态和稍纵即逝的场景；笔调幽默诙谐，语言通俗活泼，风格爽朗轻快，被称为“诚斋体”。