单选题临床特征表现为病人对护士的问题只会回答“是”或“否”,不能进行进一步的描述,这种症状最可能是()。A思维破裂B思维中断C思维贫乏D思维扩散E思维迟缓

单选题
临床特征表现为病人对护士的问题只会回答“是”或“否”,不能进行进一步的描述,这种症状最可能是()。
A

思维破裂

B

思维中断

C

思维贫乏

D

思维扩散

E

思维迟缓


参考解析

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相关考题:

关于连续性护理服务模式的描述,错误的是()。 A、护士要具有丰富的临床护理经验,能独立判断问题和解决问题B、建立病人个案管理C、开展健康讲座D、只进行电话访问即可

护士记录病人资料,错误的是A.收集完及时记录B.客观资料主要用病人的语言C.主观资料不能加上护士的判断D.内容要正确反映病人的问题E.描述资料的词语要确切

临床特征表现为病人对护士的问题只会回答“是”或“否”,不能进行进一步的描述。这种症状最可能是A.思维破裂B.思维中断C.思维贫乏D.思维扩散E.思维迟缓

病人的临床表现特征为:与护士交谈时非常认真形象地诉说内容,但是病房护士们都不明白他要说的问题是什么。这种症状最可能是A.思维被夺取B.情感淡漠C.思维贫乏D.思维散漫E.情感不协调

开放性问题是那些能用简单的"是"或"否"来回答的问题。 ( )

病人行甲状腺大部切除术后回病房,护士接病人时,要求病人回答问题的目的是评估()。A.麻醉清醒SX 病人行甲状腺大部切除术后回病房,护士接病人时,要求病人回答问题的目的是评估( )。A.麻醉清醒B.意识障碍C.痰液阻塞D.神经损伤E.记忆受损

关于护理诊断描述正确的是A.对个体、家庭、群体或社区的健康问题或生命过程反应的一种临床判断B.对病人病理生理变化的一种临床判断C.对病人的健康问题的一种临床判断D.一个病人一个诊断E.对现存的健康问题的判断

施测MMPI测验时,如受测者遇到不能回答的问题时,主测者可告之( )。(A)可以空下来 (B)必须选择(C)不要让空题太多 (D)应选择是或否(A)可以空下来 (B)必须选择(C)不要让空题太多 (D)应选择是或否

让客户充分阐述自己的意见、看法及陈述事实,用于了解客户的期望目标和考虑的因素,客户不能用“是”或“否”来回答.这种问题是()A、开放式问题B、封闭式问题C、一般性问题

混合问题指的是在提问中做了不当预设,而对该问题简单的是或否的回答都不足以否定这种预设。

下列不属于描述统计问题的是()A、根据样本信息对总体进行的推断B、了解数据分布的特征C、分析感兴趣的总体特征D、利用图、表或其他数据汇总工具分析数据

某患者表现为咳嗽,咯痰,鼻塞,流涕等症状。按照藏象理论,回答以下问题。该病最相关的脏腑是()A、心B、肝C、脾D、肺E、肾

一老年病患,因身体长期不适且基础疾病较多,在临床接诊时不能准确的描述出目前的最痛苦的症状,在问诊的时候不能依据医生所问的回答问题,作为医生你应该()A、为防止无效回答,直接询问亲属B、直接开具检查C、耐心倾听D、依据经验开具检查项目E、翻看病历寻找参考答案

护理诊断是护士在临床护理实践中对()A、病人具体疾病所作的判断B、病人具体病理状态所作的判断C、病人健康问题的判断D、病人对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断

设计调查问卷的要点之一是问题形式.其内容包括()。A、设问以“是了否”形式回答B、设问正面提出C、问题需分层次回答D、量表形式E、由答卷者自由描述

思维的特征的描述正确的是()A、能简单扼要说出思维对象的特征,作用及状态B、能通过临床症状分析出病因或靶器官的损害C、通过临床症状分析,间接找出问题所在D、通过直接或间接地找出问题,简单扼要总结分析出事物的本质

封闭式问题的使用完全是为了帮助客户进行判断,是客户只能回答“是”或“否”的问题。()

单选题一老年病患,因身体长期不适且基础疾病较多,在临床接诊时不能准确的描述出目前的最痛苦的症状,在问诊的时候不能依据医生所问的回答问题,作为医生你应该()A为防止无效回答,直接询问亲属B直接开具检查C耐心倾听D依据经验开具检查项目E翻看病历寻找参考答案

判断题描述性调研仅仅回答了“什么”、“何时”、“如何”等问题,因果性调研则进一步回答了“为什么”的问题。()A对B错

判断题封闭式问题的使用完全是为了帮助客户进行判断,是客户只能回答“是”或“否”的问题。()A对B错

单选题护理诊断是护士在临床护理实践中对()。A病人具体疾病所作的判断B病人具体病理状态所作的判断C病人健康问题的判断D病人对现存或潜在的健康问题的反应所作的判断

多选题思维的特征的描述正确的是()A能简单扼要说出思维对象的特征,作用及状态B能通过临床症状分析出病因或靶器官的损害C通过临床症状分析,间接找出问题所在D通过直接或间接地找出问题,简单扼要总结分析出事物的本质

单选题让客户充分阐述自己的意见、看法及陈述事实,用于了解客户的期望目标和考虑的因素,客户不能用“是”或“否”来回答.这种问题是()A开放式问题B封闭式问题C一般性问题

问答题A护士刚从护理院校毕业参加工作,他希望自己能够很好地应用评判性思维分析、解决病人问题。在工作中,A护士努力、勤奋,他确信临床护理专家对每个问题都有正确答案,在对病人进行护理时,严格参照操作的规范程序手册,遵循操作步骤依次予以执行,A护士对自己的工作非常满意,但是病人却认为A护士不能很好满足自己的健康需求。你认为A护士的评判性思维可能处于哪个层次,为什么?他应该如何提高自己的评判性思维层次?哪些因素可能会影响到A护士评判性思维的发展?

单选题下列不属于描述统计问题的是()A根据样本信息对总体进行的推断B了解数据分布的特征C分析感兴趣的总体特征D利用图、表或其他数据汇总工具分析数据

单选题病人的临床表现特征为:与护士交谈时非常认真形象地诉说内容,但是病房护士们都不明白他要说的问题是什么。这种症状最可能是()。A思维被夺取B情感淡漠C思维贫乏D思维散漫E情感不协调

判断题混合问题指的是在提问中做了不当预设,而对该问题简单的是或否的回答都不足以否定这种预设。A对B错