单选题如果在pagemaker中置入了两篇文章“作品一”和“作品二”，并且使用自动排文的方式对文章进行了排文。将文字光标定在“作品一”内，按下ctrl+a，出现的结果是：（）A选中了“作品一”和“作品二”的所有文字B仅选中了当前页面的文字C选中了“作品一”中所有的文字D选中了“作品一”在所有页面上的文本块
单选题
如果在pagemaker中置入了两篇文章“作品一”和“作品二”，并且使用自动排文的方式对文章进行了排文。将文字光标定在“作品一”内，按下ctrl+a，出现的结果是：（）
A
选中了“作品一”和“作品二”的所有文字
B
仅选中了当前页面的文字
C
选中了“作品一”中所有的文字
D
选中了“作品一”在所有页面上的文本块
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解析：
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Pagemaker6.5中为用户提供了哪些图文混排的方式？（）A、无绕排、自动排文和不规则绕排B、无绕排、规则形绕排和混合绕排C、顶部绕排、规则形绕排和不规则绕排D、无绕排、规则形绕排和不规则绕排
应用文与文学作品的区别包括（）。A、应用文写作过程中多用逻辑思维，文学作品创作过程中多用形象思维。B、应用文必须完全真实，文学作品允许虚构。C、应用文直陈思想观点，文学作品隐含思想倾向。D、应用文时限性较强，文学作品时限性较弱。
《京兆府学立小学规榜》一文的注释方式为（）。A、将起注说作用的文字，采用一行位置内偏左偏右排两行小字的形式，夹述于所注语句内B、将起注说作用的文字，用小字排于段末C、将起注说作用的文字，用小字排于正文之后D、将起注说作用的文字，用小字排于落款之后
下列（）使用作品的行为，除著作权人声明不许使用的外，可以不经著作权人许可，但应当支付报酬A、将报纸期刊登载的文章汇编成图书出版B、将文字作品片断编入中小学教科书C、将期刊上的作品在报纸上转载D、为学习研究目的而使用作品
下列使用他人作品的行为属于合理使用的是（）.A、甲将外国人乙创作的小说翻译成蒙文在蒙文刊物上发表B、甲为个人欣赏在家演奏乙发表的音乐作品C、《新华文摘》刊登了甲在《求是》杂志上发表的一篇文章D、录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品录制录音制品
单选题《京兆府学立小学规榜》一文的注释方式为（）A将起注说作用的文字，采用一行位置内偏左偏右排两行小字的形式，夹述于所注语句内B将起注说作用的文字，用小字排于段末C将起注说作用的文字，用小字排于正文之后D将起注说作用的文字，用小字排于落款之后
单选题如果正在编辑一个“排一”的排式，其中的下一个排式为“排二”，那么这个下一个排式的含义为（）。A如果正在使用“排一”，当换行时将使用“排二”B“排二”的属性将合部遗传给“排一”C如果正在使用“排一”，当回车后就自动使用了“排二”D如果正在使用“排二”，当回车后就自动使用了“排一”
单选题Pagemaker6.5中为用户提供了哪些图文混排的方式？（）A无绕排、自动排文和不规则绕排B无绕排、规则形绕排和混合绕排C顶部绕排、规则形绕排和不规则绕排D无绕排、规则形绕排和不规则绕排
问答题别列举出你熟悉的古代作品中使用文言文和古白话的作品的例子。