单选题根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A成长记录袋B考试成绩C学习习惯评价D结果评价

单选题
根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。
A

成长记录袋

B

考试成绩

C

学习习惯评价

D

结果评价


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相关考题:

教学评价主要包括:对学生学业成绩的评价,( )和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对领导管理水平的评价C.对教师教学质量的评价D.对学校整体教学水平的评价

下列选项不是《基础教育课程改革纲要》指出教学评价应注意的几个问题的一项是() A、评价不仅要关注学生的学业成绩B、评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础C、注重评价与教学的协调统一D、教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育

对()的评价是远程教育课程教学与评价的主要内容。 A、学生B、教师C、教学资源D、学习服务

语文课程评价的宏观理念是() A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展B、形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价C、定性评价和定量评价相结合,更应重视定性评价D、实施评价,应注意教师的评价、学生的自我评价与学生间互相评价相结合

教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力

教学评价就是对学生学业成绩的评价。

对教学评价理解错误的是()。A.教学评价是对教学工作质量所做的测量、分析和评定B.教学评价包括对学生学业成绩的评价、对教师教学质量的评价和对所进行的课程评价C.教学评价在教学设计中起到调节作用D.教学评价不是教学活动的一部分

根据你对教学评价的理解,下列选项中对教学评价的应用不准确的是( )。A.只有将形成性评价和总结性评价相结合,才能促进学生更好的发展B.形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价C.为促进学生更好的发展,对学生运用形成性评价就可以了D.总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价

根据音乐学科的特点,音乐课程的评价应该既充分肯定学生的进步和成绩,又找出学习中的差距和不足及改进的方法,以有利于促进学生的发展,从而形成贯穿于音乐教学全过程的、生动活泼的良好的评价氛围。下列哪个选项不属于音乐教学评价的基本方式?A.形成性评价与终结性评价相结合B.定性评价与定量评价相结合C.自评、他评与互评相结合D.阶段性评价与常规评价相结合。

对学生的历史学习进行评价。是历史课程实施的重要环节。学习评价应坚持的原则有( )。①诊断性评价、形成性评价与终结性评价相结合②教师评价与学生自我评价、同伴评价相结合③量化评价与质性评价相结④目标评价与效果评价相结合A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

开展中小学生综合素质评价工作应注意哪些方面?

要逐步建立和完善学生综合素质评价制度,建立过程性评价和终结性评价相结合,重在()的评价机制。

中小学生综合素质评价与《学生成长记录册》之间是什么关系?

中小学生综合素质评价与中小学课程改革是什么关系?

《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()A、终结性评价B、相对性评价C、诊断性评价D、形成性评价

课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫()A、自评价B、相对评价C、他评价D、元评价

根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A、成长记录袋B、考试成绩C、学习习惯评价D、结果评价

()是发展性教师评价制度的基础。A、建立促进学生不断发展的评价体B、建立促进教师不断提高的评价指标体系C、建立促进课程不断发展的评价体系

新课程对学生学习的评价与过去比较,突出表现为更加注重对()。A、学生思维水平的评价B、学生学习能力的评价C、知识掌握程度的评价D、学生学习过程的评价

为了保证新课程的有效实施,新课程方案将实行()管理。同时,高中将实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A、学分;成长记录B、学分;操行评语C、学业成绩;成长记录D、学业成绩;操行评语

填空题教学评价主要包括:学生学业成绩的评价,____的评价和进行课程评价。

单选题在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价,目的是及时了解活动进行的效果,及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是()A终结性评价B相对性评价C诊断性评价D形成性评价

单选题课程与教学评价本身也是评价的对象。判断课程与教学评价的价值与效果,即对课程与教学的评价进行评价叫()A自评价B相对评价C他评价D元评价

单选题为了保证新课程的有效实施,新课程方案将实行()管理。同时,高中将实行学生学业成绩与()相结合的综合评价方式。A学分;成长记录B学分;操行评语C学业成绩;成长记录D学业成绩;操行评语

问答题《纲要》:“改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能.发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。”结合实际.回答如何发挥课程与教学评价的发展性功能

单选题下列选项不是《基础教育课程改革纲要》指出教学评价应注意的几个问题的一项是()A评价不仅要关注学生的学业成绩B评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础C注重评价与教学的协调统一D教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育