单选题杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括()。A教育即生长B教育即生活C生活即教育D教育即经验的不断改造

单选题
杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括()。
A

教育即生长

B

教育即生活

C

生活即教育

D

教育即经验的不断改造


参考解析

解析: 杜威在自己的教育理论中从各种不同的角度,多方面地论述了教育本质问题。他提出三个重要的论点来对教育本质进行概括,这就是“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。所以,本题选C。“生活即教育”是我国教育家陶行知提出的“生活教育”思想里的观点。

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()以教育即生长、教育即生活、教育即经验的继续不断的改造三个重要论点来概括教育本质。 A.皮亚杰B.蒙台梭利C.杜威D.赫尔巴特

从杜威对教育目的的看法方面可以判断他主张教育无目的论。

杜威对教育的本质的阐述,主要可以概括为三个方面,其中不包括(  )。A.教育即生长B.教育即生活C.生活即教育D.教育即经验的不断改造

杜威关于教育本质的见解可概括为三句话:教育即生长、(),教育即经验的改造或改组。

将教育的本质概括为:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是()。A凯兴斯坦纳B蒙台梭利C杜威D马卡连柯

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网络优化可以概括为哪三个方面?

教育家()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A、杜威B、赫尔巴特C、皮亚杰D、蒙台梭利

杜威怎样论述教育的本质?如何评价杜威的教育本质观?

机械产品的质量可以概括为()、()和()三个方面。

杜威对教育本质的阐述是()、教育即生活、教育即经验的不断改造。

()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A、杜威B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、皮亚杰

期待视域的构成成分是相当复杂的,其中最为主要的可以大致概括为()、()和()这三个方面。

杜威将教育的本质概括为()A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的改造D、从做中学E、以书本为中心

杜威关于教育本质的论述有三个重要观点,分别是“教育即生长”、“()”、“教育即经验的继续不断的改造”。

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单选题将教育的本质概括为:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是()。A凯兴斯坦纳B蒙台梭利C杜威D马卡连柯

填空题期待视域的构成成分是相当复杂的,其中最为主要的可以大致概括为()、()和()这三个方面。

单选题教育家()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A杜威B赫尔巴特C皮亚杰D蒙台梭利

填空题杜威关于教育本质的见解可概括为三句话:教育即生长、(),教育即经验的改造或改组。

填空题杜威对教育本质的阐述是()、教育即生活、教育即经验的不断改造。

单选题()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A杜威B赫尔巴特C蒙台梭利D皮亚杰

问答题分析杜威关于教育本质的三个命题。

多选题杜威将教育的本质概括为()A教育即生活B教育即生长C教育即经验的改造D从做中学E以书本为中心

问答题杜威怎样论述教育的本质?如何评价杜威的教育本质观?