杜威关于教育本质的观点是()。 A、教育即生活B、教育即生长C、教育即经验的继续不断的改造D、生活即教育
()以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。 A、杜威B、赫尔巴特C、蒙台梭利D、皮亚杰
杜威关于教育本质的论述是：A、教育即生长B、教育即经验的继续不断的改造C、教育即生活D、教育即儿童发展
杜威对教育的本质的阐述，主要可以概括为三个方面，其中不包括（ ）。A.教育即生长B.教育即生活C.生活即教育D.教育即经验的不断改造
将教育的本质概括为：“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”的教育家是（）。A凯兴斯坦纳B蒙台梭利C杜威D马卡连柯
（）以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。A杜威B赫尔巴特C蒙台梭利D皮亚杰
杜威关于教育本质论的基本命题是A．教育即生活B．学校即社会C．教育即生长D．教育即经验的改造
杜威“教育本质论”的基本命题是：A．教育即生活B．教育即生长C．学校即社会D．教育即经验的改造和重组
2、杜威教育本质论的三大命题是A．教育即生活B．学校即社会C．教育即生长D．教育即经验的改造