以感知过的事物形象为内容的记忆叫A.逻辑记忆B.情绪记忆C.形象记忆D.运动记忆E.短时记忆
以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆，称为A.错觉B.记忆C.理解性D.形象记忆E.运动记忆
表象与知觉的主要区别在于()。 A.表象属于理性认识，知觉属于感性认识B.表象与感觉完全无关，知觉仍是感觉的综合C.表象的对象是事物的映像，知觉的对象是事物的实体D.表象反映事物的内部本质，知觉反映事物的外部特征
感知过的事物或对象再度出现时,人能够识别出来称为()。 A、再认B、回忆C、表象D、想象
表象是( )。A.过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程B.属于形象记忆的范畴C.在头脑中出现的事物的形象D.一种再造想象的过程
过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做（ ）。A. 记忆B. 表象C. 回忆D. 遗忘
以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是（ ）。A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆
以感知过的事物的形象为内容的记忆，叫做（）。A、逻辑记忆；B、运动记忆；C、动作记忆；D、形象记忆。
在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫（）。A、想象；B、知觉；C、记忆表象；D、再造想象。
表象是（）。A、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程B、属于形象记忆的范畴C、在头脑中出现的事物的形象D、一种再造想象的过程
记忆中所保持的客观事物的形象称为记忆表象，表象的特征有（）A、直观性B、抽象性C、概括性D、定形性
前运算智力阶段，儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维，但这些表象都具有（）。
表象系统是对感知过的事物的具体形象的记忆，而言语系统是以概念、命题为内容的记忆，这是两个彼此独立的系统。
人脑对感知过的事物的形象的反映是（）。A、想象B、表象C、映象D、表征
以感知过的事物形象为内容的记忆是（）A、机械识记B、形象记忆C、意义识记D、语词逻辑记忆
以感知过的事物的外部特征或外在表象为主要内容的记忆方法是（）。A、歌诀记忆法B、形象记忆法C、联想记忆法D、情感记忆法
以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆，称为（）A、错觉B、记忆C、理解性D、形象记忆E、运动记忆
单选题以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆，称为（）A错觉B记忆C理解性D形象记忆E运动记忆
填空题记忆表象：是感知过的事物不在面前时在头脑中出现该事物的形象，是由其他事物或（）唤起的。
配伍题以感知过的事物在头脑中再现的具体形象为内容的记忆，称为（）|以过去经历过的运动或做过的动作为内容的记忆，称为（）A错觉B记忆C理解性D形象记忆E运动记忆
判断题表象系统是对感知过的事物的具体形象的记忆，而言语系统是以概念、命题为内容的记忆，这是两个彼此独立的系统。A对B错
单选题以感知过的事物形象为内容的记忆叫（）A逻辑记忆B情绪记忆C形象记忆D运动记忆E短时记忆
多选题记忆中所保持的客观事物的形象称为记忆表象，表象的特征有（）A直观性B抽象性C概括性D定形性
单选题人脑借助言语、表象或动作实现的对客观事物本质特征概括和间接的反映是（ ）。A感觉B知觉C记忆D思维
单选题以感知过的事物形象为内容的记忆是（）A机械识记B形象记忆C意义识记D语词逻辑记忆
填空题前运算智力阶段，儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维，但这些表象都具有（）。