单选题在一个小学里有15个班,每班24人,现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下:每个老师在自己的班里对学生编号,从1-24;然后从随机数表中抽取2个在1-24范围的数字,这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法()。A不是简单随机抽样,因为每个样本单元不是随机抽取的B不是简单随机抽样,因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会C是简单随机抽样,因为每个学生都有相同被抽中的机会D是简单随机抽样,因为学生是被随机抽取的

单选题
在一个小学里有15个班,每班24人,现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下:每个老师在自己的班里对学生编号,从1-24;然后从随机数表中抽取2个在1-24范围的数字,这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法()。
A

不是简单随机抽样,因为每个样本单元不是随机抽取的

B

不是简单随机抽样,因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会

C

是简单随机抽样,因为每个学生都有相同被抽中的机会

D

是简单随机抽样,因为学生是被随机抽取的


参考解析

解析:

相关考题:

在调查某城市小学教师亚健康状况时,从该城市的200所小学中随机抽取40所,每个被抽取小学中的所有教师都参与调查,这样抽样方法属于( )。 A.简单随机抽样 B.整群抽样 C.分层抽样 D.等距抽样

整群抽样A.按一定顺序机械地每间隔一定数量的单位抽取一个单位的抽样方法B.将调查总体按照不同特点分层,然后在每层中随机抽样的抽样方法C.按照随机数字表或抽签的办法从调查总体随机抽取调查样本的抽样方法D.从调查总体中抽取若干个群体,再从群体中随机抽取样本的抽样方法E.选择调查者最为方便的调查对象的抽样方法

学校需要了解有多少学生已经患上近视,下面哪些抽样方式是合适的?说明你的理由。(1)在学校门口通过观察统计有多少学生配戴眼镜;(2)在低年级学生中随机抽取一个班进行调查;(3)从每个年级的每个班级都随机抽取几个学生进行调查。

整群抽样先要确定划分群的标准。如研究的总体是一个城市的二年级学生,从中抽取了六个班作为研究对象,就可以先把这个城市分成20个区,从20个区里随机抽取6个区,从这6个区里,每个区再随机抽取一个班为样本。这样便可以比较容易地确定研究的对象。() 此题为判断题(对,错)。

假设某大学有100个班级,每班都是30名学生,共有3000名学生,现要抽取300名学生作为样本进行调查,不是直接一个一个的抽学生而是从全校100个班级中抽取十个班级,然后由这十个班级的全部学生构成调查的样本,这种抽样属于()。 A、整群抽样B、分层抽样C、系统抽样D、简单随机抽样

等距抽样也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组,最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。()

等距抽样也叫机械抽样。这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。()

机械抽样A.是按一定的方式以同等的概率抽样B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样

在一个小学里有15个班,每班24人,现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下:每个老师在自己的班里对学生编号,从1-24;然后从随机数表中抽取2个在1-24 范围的数字,这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法( )。A.不是简单随机抽样,因为每个样本单元不是随机抽取的B.不是简单随机抽样,因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会C.是简单随机抽样,因为每个学生都有相同被抽中的机会D.是简单随机抽样,因为学生是被随机抽取的

在调查某城市小学教师亚健康状况时,从该城市的200所小学中随机抽取40所,每个被抽取小学中的所有教师都参与调查,这样抽样方法属于()A.简单随机抽B.整群抽样C.分层抽样D.等距抽样

在某护校学生近视率的调查中,该校共20个班,每班均有30人。采用以“班”为单位,使用随机数字表的方法随机抽取5个班,然后对抽到的5个班的所有学生进行调查。这样的抽样方法是A.分层抽样B.理论抽样C.整群抽样D.定额抽样

从含有N个单元的总体中抽取77个单元组成样本,若所有可能的样本有C#个,且每个样本被抽取的概率相同,这种抽样方法是( )。A.放回的简单随机抽样B.不放回的简单随机抽样C.分层随机抽样D.系统随机抽样

先从总体中抽取一个由基本单元组成的大样本,再从中抽取一个小样本,这种抽样方法称做()。A、二阶抽样B、分层抽样C、二相抽样D、整群抽样

先从总体中抽取一个初级单元的样本,再从抽中的单元中抽取一些基本单元组成样本,这种抽样方法称做()。A、二阶抽样B、分层抽样C、二相抽样D、整群抽样

将总体按一定的顺序编号,再每隔若干个观察单位机械地抽取一个观察单位组成样本的抽样方法,称为()

为了解某校近视的现患率,调查者计划从全校50个班中,随机抽取5个班,然后调查这些班的所有学生。这种抽样方法称为:()A、单纯随机B、系统抽样C、整群抽样D、分层抽样E、机械抽样

抽样在操作方法上都要经历的步骤有()A、设计抽样方案B、调查样本的情况C、抽取样本D、评估样本E、从样本情况推论总体情况

在抽样之前先将总体分成若干类,然后从种类中抽取一定数量的元素组成一个样本,这样的抽样方式称为()A、简单随机抽样   B、分层抽样      C、系统抽样      D、整群抽样

在抽取之前先将总体的元素划分为若干类,然后从各个类中抽取一定量的元素组成一个样本,这样的抽样方式称为()。A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、整群抽样

分层抽样是()A、每一个个体都有同等的机会被抽出来作为样本的抽样方法B、机械地依次每隔若干号码抽取一个个体组成样本的抽样方法C、将总体全部个体按某种特征分层,每一层内随机抽取个体组成样本D、抽中组内的全部个体组成调查的样本的抽样方法E、调查者根据实际情况使用对自己最为便利的方式来选取样本

在调查某城市小学教师亚健康状况时,从该城市的200所小学中随机抽取40所,每个被抽取小学中的所有教师都参与调查。这种抽样方法属于()。A、简单随机抽样B、分层抽样C、等距抽样D、整群抽样

单选题先从总体中抽取一个初级单元的样本,再从抽中的单元中抽取一些基本单元组成样本,这种抽样方法称做()。A二阶抽样B分层抽样C二相抽样D整群抽样

单选题在某护校学生近视率的调查中,该校共20个班,每班均有30人。采用以“班”为单位,使用随机数字表的方法随机抽取5个班,然后对抽到的5个班的所有学生进行调查。这样的抽样方法是()A分层抽样B理论抽样C整群抽样D定额抽样

单选题先从总体中抽取一个由基本单元组成的大样本,再从中抽取一个小样本,这种抽样方法称做()。A二阶抽样B分层抽样C二相抽样D整群抽样

填空题将总体按一定的顺序编号,再每隔若干个观察单位机械地抽取一个观察单位组成样本的抽样方法,称为()

单选题在一个小学里有15个班,每班24人,现在要抽取30人组成一个样本。抽样方法如下:每个老师在自己的班里对学生编号,从1~24;然后从随机数表中抽取2个在1~24范围的数字,这样组成一个30名学生的样本。这种抽样方法(  )。[2014年中级真题]A不是简单随机抽样,因为每个样本单元不是随机抽取的B不是简单随机抽样,因为30名学生不是在所有的组都有同等的被抽中的机会C是简单随机抽样,因为每个学生都有相同被抽中的机会D是简单随机抽样,因为学生是被随机抽取的