单选题协调护患关系的基础是()。A 平等待人B 诚实守信C 互利合作D 互相尊重

单选题
协调护患关系的基础是()。
A

 平等待人

B

 诚实守信

C

 互利合作

D

 互相尊重


参考解析

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相关考题:

健康教育的主要措施为A.调查研究B.传播健康信息C.协调护患关系D.人际沟通E.护理教育

管理过程理论在护理上的应用A、强调护理管理者必须承担各项工作的计划,组织,协调B、强调护理管理者要建立良好的人际关系C、强调护理管理者要丰富工作内容D、强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感E、强调护理管理者要采取各种激励措施

沟通与交流是良好的护患关系的基础。() 此题为判断题(对,错)。

强调护患关系在护理中作用的理论是A.保健系统模式B.自理模式C.适应模式D.人际间关系模式E.人类基本需要层次论

强调护患关系在护理中作用的理论是A.Roy适应模式B.Orem自理模式C.Peplau人际关系模式D.Maslow人类基本需要层次论E.Neuman保健系统模式

强调护患关系在护理中作用的理论是A.Neuman的保健系统模式B.Roy的适应模式C.Orem的自理模式D.Peplau的人际间关系模式E.Maslow的人类基本需要层次论

由佩皮劳提出并强调护患关系在护理中作用的理论是A:人际沟通理论B:系统理论C:自护理论D:人际间关系模式E:需要层次论

健康教育的主要措施为A:调查研究B:传播健康信息C:协调护患关系D:人际沟通E:护理教育

管理过程理论在护理上的应用A.强调护理管理者必须承担各项工作的计划,组织,协调B.强调护理管理者要建立良好的人际关系C.强调护理管理者要丰富工作内容D.强调护理管理者要提高护士工作的兴趣和责任感E.强调护理管理者要采取各种激励措施

构成护患关系基础的是A.利益关系B.文化关系C.道德关系D.法律关系E.技术性关系

JJ检验一般用于( )。A.平稳时间序列的检验B.非平稳时间序列的检验C.多变量协整关系的检验D.单变量协整关系的检验

如果两个变量都是一阶单整的,则()。A、这两个变量一定存在协整关系B、这两个变量一定不存在协整关系C、相应的误差修正模型一定成立D、是否存在协整关系,还需对误差项进行检验

护患之间建立良好信任关系的基础是()。A、信任B、友好C、真诚D、体谅

协整关系

强调护患关系在护理中作用的理论是()。A、保健系统模式B、自理模式C、适应模式D、人际间关系模式E、人类基本需要层次论

协调护患关系的基础是()。A、 平等待人B、 诚实守信C、 互利合作D、 互相尊重

有关EG检验的说法正确的是()。A、拒绝零假设说明被检验变量之间存在协整关系B、接受零假设说明被检验变量之间存在协整关系C、拒绝零假设说明被检验变量之间不存在协整关系D、接受零假设说明被检验变量之间不存在协整关系,但可以建立ECM模型

人际关系的基本内容描述错误的是()A、道德关系是非技术性关系中最重要的B、没有道德关系,就没有其他关系的存在C、技术性关系是维系护患关系的基础D、技术性关系是维系护患关系的纽带

战略决策的组织领导要处理好的关系有()A、集权与分权的关系——在横向与纵向分权基础上集权B、细分与粗分的关系——工作性质及工作程序的连续性决定了分工不可过细C、等级与幅度的关系——中高、窄幅D、直线职权与参谋职权关系E、横协与纵协的关系——关键在于横向协调

多选题战略决策的组织领导要处理好的关系有()A集权与分权的关系——在横向与纵向分权基础上集权B细分与粗分的关系——工作性质及工作程序的连续性决定了分工不可过细C等级与幅度的关系——中高、窄幅D直线职权与参谋职权关系E横协与纵协的关系——关键在于横向协调

填空题在护患非技术关系中,__是护患非技术关系中的基础要素。

单选题人际关系的基本内容描述错误的是()A道德关系是非技术性关系中最重要的B没有道德关系,就没有其他关系的存在C技术性关系是维系护患关系的基础D技术性关系是维系护患关系的纽带

填空题护患技术关系是强调护患双方在__中的关系。

判断题协整检验中,若残差序列是平稳的,则表明两组时间序列之间存在协整关系。(  )A对B错

单选题护患之间建立良好信任关系的基础是()。A信任B友好C真诚D体谅

单选题强调护患关系在护理中作用的理论是()。A保健系统模式B自理模式C适应模式D人际间关系模式E人类基本需要层次论

名词解释题协整关系