问答题简述IAA的酸生长理论。

问答题
简述IAA的酸生长理论。

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相关考题:

简述IAA的酸生长理论。

对植物生长有促进作用的植物激素有IAA、()和()。

目前,园艺植物上用于促进生根效果较好且广泛应用的植物生长调节剂有吲哚乙酸(IAA)、( )和誯乙酸(NAA)。

以下组合全属生长素的是( )A.IBA,ZT,KTB.ZT,KT,BAC.NAA,KT,BAD.IAA,BA,ZTE.NAA,IBA,IAA

简述α-酮酸疗法的理论基础及临床疗效。

下列关于激素调节果实生长发育的叙述不正确的是()A、IAA、GA、CTK均可促进果肉细胞的分裂B、IAA可使果肉细胞壁延伸C、IAA可增加果胶物质的合成D、乙烯和CTK能促进成熟

以下组合全属生长素的是()A、IBA、ZT、KTB、ZT、KT、BAC、C、NAKT、BAD、D、IABA、ZTE、E、NAIBA、IAA

生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长的好,地上部分才能很好地生长。请回答:在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用()法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且(),以保持IAA溶液的较低浓度。

有促进植物生根作用,并能引起单性结实的生长调节剂是()A、GAB、CTKC、NAAD、IAA

常用的生长素类植物生长调节物质有IAA、IBA、NAA、2,4-D等。

以下组合全属生长素的是()。A、IBA、ZT、KTB、ZT、KT、BAC、NAA、KT、BAD、IAA、BA、ZTE、NAA、IBA、IAA

IAA生物合成的直接前体物质是()。A、色胺B、吲哚丙酮酸C、吲哚乙醛D、色胺酸

有人做如下实验:将某开花植物的根尖放在含不同浓度IAA的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置空白对照组。他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。下列推断中不正确的是()A、此人设置的空白对照组是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中B、本实验的自变量是IAA浓度,因变量是乙烯含量和根尖的生长情况C、乙烯和IAA都属于植物激素,对植物生长的作用都具有两重性D、据此实验结果可推知生长素可以诱导根细胞合成分泌乙烯

已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是()A、本实验的单一变量是IAA和NAA的不同,无关变量是IAA和NAA溶液的浓度、胚芽鞘、生长条件等B、本实验可以通过测量胚芽鞘的生长长度来记录实验结果C、胚芽鞘的尖端首先要去掉,排除自身产生的生长素对实验结果的影响D、因为NAA产生的促进作用大于IAA,所以本实验中NAA溶液的浓度可以小于IAA溶液的浓度

生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即根必须生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用()法处理插条,此时室内的环境最好是遮阴且(),以保持IAA溶液的较低浓度。

试述生长素(IAA)极性运输的机理。

超适量的IAA对植物生长有抑制作用,这是由于其诱导生成了()引起的。A、ABAB、ETHC、BRD、JA

如何用实验证明生长素(IAA)具有极性运输的特点。

IAA生物合成的直接前体物质是()。A、色胺B、吲哚丙酮酸C、吲哚乙醛D、吲哚丁酸

IAA储藏时必须避光是因为IAA易被()。

试述生长素(IAA)促进细胞伸长的作用机理。

植物激素调节植物顶端优势和侧芽生长,其中以()最为明显。A、IAA和ABAB、CTK和GAC、IAA和CTKD、CTK和IAA

单选题植物激素调节植物顶端优势和侧芽生长,其中以()最为明显。AIAA和ABABCTK和GACIAA和CTKDCTK和IAA

单选题IAA生物合成的直接前体物质是()。A色胺B吲哚丙酮酸C吲哚乙醛D吲哚丁酸

判断题常用的生长素类植物生长调节物质有IAA、IBA、NAA、2,4-D等。A对B错

单选题在植物组织培养中,理论上下列哪种激素的配方有利于芽的形成:()A6-BA:IAA=1:1B6-BA:IAA=3:1C6-BA:IAA=1:3

单选题内源激素的顺序变化对种子的发育有其特殊功能,在种子成熟过程内源激素出现的顺序是(  )。AGA,IAA,CTK,ABABABA,GA,IAA,CTKCCTK,GA,IAA,ABADCTK,ABA,GA,IAA