问答题材料风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲?以此得名,而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难,在于令人心悦诚服,而不在嚣张夸大;在能表现出那暂时的感情后面蕴藏着的更永久更普遍的情操,而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事,而人在感情之下便难于辨别真伪,于是字里行间不但欺骗了别人,而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品,事后自己读起来也觉得索然无味,正是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱,我们读到它时,何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性,它超越了时间与空间而诉之于那永久的情操。“萧萧”二字诗中常见。古诗:“白杨多悲风,萧萧愁杀人?。”“风萧萧”三字所以自然带起了一片高秋之意。古人说“登山临水兮送将归?”,而这里说:“壮士一去兮不复还”,它们之间似乎是一个对照,又似乎是一个解释,我们不便说它究竟是什么,但我们却寻出了另外的一些诗句。这里我们首先记得那“明月照积雪”的辽阔。“明月照积雪?”,清洁而寒冷,所谓“琼楼玉宇,高处不胜寒”。《易水歌》点出了寒字,谢诗没有点出,但都因其寒而高,因其高而更多情致。杜诗说“风急天高猿啸哀”,猿啸为什么要哀,我们自然无可解释。然而我们不见那“朔风劲且哀”吗,朔风是北风,它自然要刚劲无比,但这个哀字却正是这诗的传神之处。那么壮士这一去又岂可还乎,一去正是写一个劲字,不复还岂不又是一个哀字,天下巧合之事必有一个道理,何况都是名句,何况又各不相关。各不相关而有一个更深的一致,这便是艺术的普遍性。我们每当秋原辽阔,寒水明净,独立在风声萧萧之中,即使我们并非壮士,也必有壮士的胸怀,所以这诗便离开了荆轲而存在。它虽是荆轲说出来的,却属于每一个人。“枯桑知天风,海水知天寒?”,我们人与人之间的这一点相知,我们人与自然间的一点相得,这之间似乎可以说,又似乎不可以说,然而它却把我们的心灵带到了一个更辽阔的世界去。那广漠的原野乃是生命之所自来,我们在狭小的人生中早已把它忘记,在文艺上乃又认识了它,我们生命虽然短暂,在这里却有了永生的意味。专诸刺吴王,身死而功成,荆轲刺秦王,身死而事败。然而我们久已忘掉了专诸,而在美着荆轲。士固不可以成败论,而我们之更怀念荆轲,岂不正因为这短短的诗吗,诗人创造了诗,同时也创造了自己,它属于荆轲,也属于一切的人们。问题:(1) 文章论述的中心观点是什么,请简要概括。(4 分)(2) 怎样理解“诗人创造了诗歌,同时也创造了自己; 它属于荆轲,也属于一切的人们”? 请结合文本内容简要分析。(10 分)

问答题
材料风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲?以此得名,而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难,在于令人心悦诚服,而不在嚣张夸大;在能表现出那暂时的感情后面蕴藏着的更永久更普遍的情操,而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事,而人在感情之下便难于辨别真伪,于是字里行间不但欺骗了别人,而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品,事后自己读起来也觉得索然无味,正是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱,我们读到它时,何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性,它超越了时间与空间而诉之于那永久的情操。“萧萧”二字诗中常见。古诗:“白杨多悲风,萧萧愁杀人?。”“风萧萧”三字所以自然带起了一片高秋之意。古人说“登山临水兮送将归?”,而这里说:“壮士一去兮不复还”,它们之间似乎是一个对照,又似乎是一个解释,我们不便说它究竟是什么,但我们却寻出了另外的一些诗句。这里我们首先记得那“明月照积雪”的辽阔。“明月照积雪?”,清洁而寒冷,所谓“琼楼玉宇,高处不胜寒”。《易水歌》点出了寒字,谢诗没有点出,但都因其寒而高,因其高而更多情致。杜诗说“风急天高猿啸哀”,猿啸为什么要哀,我们自然无可解释。然而我们不见那“朔风劲且哀”吗,朔风是北风,它自然要刚劲无比,但这个哀字却正是这诗的传神之处。那么壮士这一去又岂可还乎,一去正是写一个劲字,不复还岂不又是一个哀字,天下巧合之事必有一个道理,何况都是名句,何况又各不相关。各不相关而有一个更深的一致,这便是艺术的普遍性。我们每当秋原辽阔,寒水明净,独立在风声萧萧之中,即使我们并非壮士,也必有壮士的胸怀,所以这诗便离开了荆轲而存在。它虽是荆轲说出来的,却属于每一个人。“枯桑知天风,海水知天寒?”,我们人与人之间的这一点相知,我们人与自然间的一点相得,这之间似乎可以说,又似乎不可以说,然而它却把我们的心灵带到了一个更辽阔的世界去。那广漠的原野乃是生命之所自来,我们在狭小的人生中早已把它忘记,在文艺上乃又认识了它,我们生命虽然短暂,在这里却有了永生的意味。专诸刺吴王,身死而功成,荆轲刺秦王,身死而事败。然而我们久已忘掉了专诸,而在美着荆轲。士固不可以成败论,而我们之更怀念荆轲,岂不正因为这短短的诗吗,诗人创造了诗,同时也创造了自己,它属于荆轲,也属于一切的人们。问题:(1) 文章论述的中心观点是什么,请简要概括。(4 分)(2) 怎样理解“诗人创造了诗歌,同时也创造了自己; 它属于荆轲,也属于一切的人们”? 请结合文本内容简要分析。(10 分)

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风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲以此得名,而短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难,在于令人心悦诚服,而不在嚣张夸大;在能表现出那暂时的感情后面蕴藏着的更永久更普遍的情操,而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事,而人在感情之下便难于辨别真伪,于是字里行间不但欺骗了别人,而且欺骗了自己。许多一时兴高采烈的作品,事后自己读起来也觉得索然无味,正是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱,我们读到它时,何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性,它超越了时间与空间而诉之于那永久的情操。“萧萧”二字诗中常见。古诗:“白杨多悲风,萧萧愁杀人。”“风萧萧”三字所以自然带起了一片高秋之意。古人说“登山临水兮送将归”,而这里说:“壮士一去兮不复还”,它们之间似乎是一个对照,又似乎是一个解释,我们不便说它究竟是什么,但我们却寻出了另外的一些诗句。这里我们首先记得那“明月照积雪”的辽阔。“明月照积雪”,清洁而寒冷,所谓“琼楼玉宇,高处不胜寒”。《易水歌》点出了寒字,谢诗没有点出,但都因其寒而高,因其高而更多情致。杜诗说“风急天高猿啸哀”,猿啸为什么要哀,我们自然无可解释。然而我们不见那“朔风劲且哀”吗?朔风是北风,它自然要刚劲无比,但这个哀字却正是这诗的传神之处。那么壮士这一去又岂可还乎?一去正是写一个劲字,不复还岂不又是一个哀字?天下巧合之事必有一个道理,何况都是名句,何况又各不相关。各不相关而有一个更深的一致,这便是艺术的普遍性。我们每当秋原辽阔,寒水明净,独立在风声萧萧之中,即使我们并非壮士,也必有壮士的胸怀,所以这诗便离开了荆轲而存在。它虽是荆轲说出来的,却属于每一个人。“枯桑知天风,海水知天寒”,我们人与人之间的这一点相知,我们人与自然间的一点相得,这之间似乎可以说,又似乎不可以说,然而它却把我们的心灵带到了一个更辽阔的世界去。那广漠的原野乃是生命之所自来,我们在狭小的人生中早已把它忘记,在文艺上又认识了它,我们生命虽然短暂,在这里却有了永生的意味。专诸刺吴王,身死而功成,荆轲刺秦王,身死而事败。然而我们久已忘掉了专诸,而在赞美着荆轲。士固不可以成败论,而我们之更怀念荆轲,岂不正因为这短短的诗吗?诗人创造了诗,同时也创造了自己;它属于荆轲,也属于一切的人们。选自林庚《说〈易水歌〉》问题:(1)文章论述的中心观点是什么,请简要概括。(4分)(2)怎样理解“诗人创造了诗,同时也创造了自己,它属于荆轲,也属于一切的人们”请结合文本内容简要分析。(10分)

材料:风黄萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。荆轲以此得名,面短短的两句诗乃永垂于千古。在诗里表现雄壮的情绪之难,在于令人诚服,而不在器张夸大:在能表现出那暂时的感情后面蕴藏着的更永久更普遍的情操而不在那一时的冲动。大约悲壮之辞往往易于感情用事,而人在感情之下便难于辨別真伪,于是字里行问不但欺骗了别人,而且款騙了自己。许多一时兴高采烈的作品,事后日己读起来也觉得索然无味,止是那表现欺骗了自己的缘故。《易水歌》以轻轻二句遂为千古绝唱,我们读到它时,何尝一定要有荆轲的身世。这正是艺术的普遍性,它姪越了时间与空间而诉之于那永久的情操。萧萧”二字诗中常见。古访:“白杨多悲风,萧萧愁杀人,”“风萧箫”三字所以白然带起了一片高秋之意。古人说“登1山临水兮送将归”,而这里说:“壮」一去兮不复还”,它们之间似乎是一个对照,又似乎是一个解释,我们不便说它究竞是什么,但我们却寻出了另外的一些诗句。这里我们首先记得那“明月照积雪”的辽糊“明月照积雪“,清洁而寒冷,所谓“楼玉宇,高处不胜寒”。(易水歌》点出了寒字谢诗没有点出,但都因其寒而高,因其高而更多情致。杜诗说“风急天高袋啸哀”,猿啸为什么要哀,我们自然无可解释。然而我们不见那“朔风劲且哀”吗?朔风是北风,它自然要刚劲无比,但这个哀字却正是这诗的传神之处.那么壮士这一去又岂叮还乎?一去正是写个劲字,不复还岂不又是一个哀字?天下巧合之事必有一个道理,何况都是名句,何况又各不相关。各不相关而有一个更深的一致,这便是艺木的訾遍性。我们」每当秋原辽阔,寒水明净,独立在风声萧之中,即使我们并非壮士,也必有壮上的胸怀,所以这诗便离开了荆轲而存在。它虽是荆轲说出来的,却属于每一个人:“枯桑知天风,海水知天寒”,我们人与人之同的这一点相知,我们人与自然间的一点相得,这之问似乎可以说,又似乎不可以说,然而它却把我们的心灵带到了一个更辽闼的世界去。那厂漠的原野乃是生命之所自来,我们在狭小的人生中早己把它忘记,在文艺上乃又认识了它,我钔生命虽然短皙,在这里却有了永生的意味。专诸刺吴王,身死而功成,用轲刺袭王,身死雨事败。然而我们久已忘掉了专诸.而在赞美着荆轲。上回不可以成贩论,而我们之更怀念荆轲,岂不正因为这短短的诗吗?诗人创造了诗,同时也创造了自己;它屙于荆轲,也属于一切的人们。选自林庚《说(易水歌》问题(1)文章论述的中心观点是什么,请简要概括。(4分)(2)怎样理解“诗人创造了诗,同时也创造了自己,它属于荆轲,也属于一切的人们”请结合文本内容简要分析。(10分)

下列哪一句不是摘自《过秦论》()。A、“据亿丈之城,临不测之渊以为固”B、“天下云集而响应,赢粮而景从”C、“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”说的是哪位刺杀秦王失败的著名刺客?

在荆轲刺秦王出发时所歌“风萧萧兮易水寒的下一句是什么?

下列诗句中的人物即是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不回还”中“壮士”是()。A、燕丹善养士B、岁暮得荆卿C、渐离击悲筑D、宋意唱高声

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于()。A、悲剧性B、喜剧性C、崇高D、优美

解释:太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。

诗句“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”纪念的是?()A、李广B、勾践C、荆轲D、廉颇

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”说的是谁?

荆轲在去刺秦王之前,悲壮高歌:“风萧萧兮兮易水寒,壮士一去兮不复还。”请问据《史记》记载,当时是谁为荆轲击筑伴奏的?

诗句“风萧萧兮兮易水寒,壮士一去兮不复还。”请问诗中的“易水”在今天河北的什么地方?

荆轲刺秦,众人送别之时,士皆垂泪涕泣,前为歌曰()A、大风起兮云飞扬,威加海内西归故乡。B、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。C、力拔山兮气盖世,时不利兮騅不逝。D、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,大家都知道这是著名刺客荆轲的悲壮之语。那么荆轲又是谁推荐给燕太子丹的呢?

以下哪一句不属于《诗经》()。A、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还B、高山仰止,景行行止C、投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也D、桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家

单选题以下哪一句不属于《诗经》()。A风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还B高山仰止,景行行止C投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也D桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家

问答题“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,大家都知道这是著名刺客荆轲的悲壮之语。那么荆轲又是谁推荐给燕太子丹的呢?

问答题“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”说的是谁?

问答题荆轲在去刺秦王之前,悲壮高歌:“风萧萧兮兮易水寒,壮士一去兮不复还。”请问据《史记》记载,当时是谁为荆轲击筑伴奏的?

单选题下列诗句中的人物即是“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不回还”中“壮士”是()。A燕丹善养士B岁暮得荆卿C渐离击悲筑D宋意唱高声

问答题诗句“风萧萧兮兮易水寒,壮士一去兮不复还。”请问诗中的“易水”在今天河北的什么地方?

问答题解释:太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。

单选题诗句“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”纪念的是?()A李广B勾践C荆轲D廉颇

单选题“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这两句古诗从美学范畴上看属于()。A悲剧性B喜剧性C崇高D优美

问答题“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”说的是哪位刺杀秦王失败的著名刺客?

单选题下列哪项最接近文中所述北洋水师当时面临的处境( )A明知山有虎,偏向虎山行B风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返C进退路穷,腹背受敌D舍生取义,杀身成仁

单选题下列哪一句不是摘自《过秦论》()。A“据亿丈之城,临不测之渊以为固”B“天下云集而响应,赢粮而景从”C“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”