单选题案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
单选题
案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。
A
案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归
B
目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归
C
案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归
D
目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于( )。A.发现教学法B.问题教学法C.案例教学法D.程序教学法
某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中,组织学生书写并互相赠送青春寄语,鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。,这种教学方法是( )。A.案例教学法B.活动教学法C.探究式教学法D.情景教学法
某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面,引导学生在情绪极为冲动和低落时如何利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为()。①情境教学法②体验教学法③讲授教学法④谈话教学法A.①②B.①④C.②③D.③④
“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()A、了解每个案例的教学目标B、速读案例C、再读案例D、分析案例E、积极参与小组讨论
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。A、发现教学法B、问题教学法C、案例教学法D、程序教学法
多选题“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()A了解每个案例的教学目标B速读案例C再读案例D分析案例E积极参与小组讨论
多选题案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。A实证性案例B分析性案例C模拟性案例D调研型案例