在钻眼过程中,发现钻眼机具()的、设施等出现异常情况时,必须停钻处理。 A.运转情况B.零部件C.声音
如果想制作沿路径运动动画，舞台上的对象应该是()A. 补间动画B. 图像C. 文本D. 声音
舞台演出中,歌手在返听音箱中听到的声音与听众听到的声音是相同的。() 此题为判断题(对，错)。
如果你在学校食堂就餐时发生了煤气爆炸，你的第一反应该是什么？（）A、立即趴下B、过去围观C、往外跑D、大声呼喊
课间休息的时候，你和其他小朋友在花坛边玩，突然听到小狗叫的声音，你们发现小狗受伤了，这个时候应该怎么做？（）A、找老师帮忙B、自己先把小狗抱起来
上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，这是因为声音的传播方向是向着（）。A、一个方向的B、前后的C、左右的D、四面八方的
如果想制作沿路径运动动画，舞台上的对象应该是（）A、补间动画B、图像C、文本D、声音
以节目效果出发，作为编导你认为播音员主持人的声音外壳在听觉上应该是什么样的？
血压测量按korotkoff5期法，听到何种声响时的汞柱数值为舒张压：（）A、听到动脉搏动声第一响B、声音逐渐加强C、出现柔和吹风样导音D、音调突然变低钝E、最终声音消失
听到有人叫了你“同志”，你最合适的反应应该是（）A、不予理睬B、喊啥呢喊啥呢？有什么事就说吧!C、立即答应一声“哎，来了，啥事啊？”D、非常热情地回应一声：哎，你好啊！有什么事请尽管问我！
（）婴幼儿听力异常的表现A、对周围环境中突然出现的较大声响反应淡漠B、你逗他他也会很开心的笑C、平常唱歌他也会跟着哼D、听到熟悉的声音会停止哭泣
上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（）。
在等待救援时，保存体力的方法有（）A、不管是否听到救援的声音，都要呼喊B、只要还能呼喊就要大声呼救C、听到救援的声音时再大声呼救D、听到救援的声音时也不呼救
小明做了一个试验，第一次把铅笔放在离脸不远处，敲击铅笔，耳朵听到了声音，第二次把铅笔咬住，用同样的力敲击铅笔，这使他也听到了声音，问：两次听到的声音有什么不同？两次听到声音为什么不同？
在上提仪器时，应（），确认仪器在防喷管内方可关清蜡闸门。A、听到声音B、进行试探闸板C、听到声音并试探闸板D、碰堵头听到声音
摇臂钻床可以对安置在工作台上、底座上的各种大小的工件进行钻削。
炉膛或竖井烟道内有异常声音，应该是过热器管严重爆破。
单选题患者听到火车车轮滚动中有男人说话的声音：“你是坏蛋，你是坏蛋……”，下火车后说话声音消失。这一症状是（）A假性幻觉B功能性幻觉C反射性幻觉D评论性幻听
单选题如果你在学校食堂就餐时发生了煤气爆炸，你的第一反应该是什么？（）A立即趴下B过去围观C往外跑D大声呼喊
单选题上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，这是因为声音的传播方向是向着（）。A一个方向的B前后的C左右的D四面八方的
问答题以节目效果出发，作为编导你认为播音员主持人的声音外壳在听觉上应该是什么样的？
单选题听到有人叫了你“同志”，你最合适的反应应该是（）A不予理睬B喊啥呢喊啥呢？有什么事就说吧!C立即答应一声“哎，来了，啥事啊？”D非常热情地回应一声：哎，你好啊！有什么事请尽管问我！
单选题（）婴幼儿听力异常的表现A对周围环境中突然出现的较大声响反应淡漠B你逗他他也会很开心的笑C平常唱歌他也会跟着哼D听到熟悉的声音会停止哭泣
填空题上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，是因为声音的传播方向是向着（）。