教育文献在教育研究中的作用是:A.选定研究课题、确定研究方向B.提供科学的论证依据和研究方法C.避免重复劳动、提高科学研究的效益D.检验研究成果

教育文献在教育研究中的作用是:

A.选定研究课题、确定研究方向

B.提供科学的论证依据和研究方法

C.避免重复劳动、提高科学研究的效益

D.检验研究成果


参考答案和解析
ABCD

相关考题:

文献法在教育研究中的作用() A、全面正确掌握所研究问题的实质和背景,帮助研究者选定研究课题和确定研究方向B、为教育科学研究提供科学的论证依据和研究方法C、避免重复劳动,提高科学研究的效益D、文献法是教育研究中最重要的方法

职业教育研究的课题来源于() A、教育实践B、教育文献C、学生问题D、教育困惑

教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。 A.行动研究法B.文献研究法C.调查法D.个案研究法

在教育研究中,书目索引属于二次文献。

教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象.通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是(  )。A、文献综述法?B、实证研究C、案例研究D、行动研究

在教育研究文献中,各位文物、教育史专著、名师教育实录等属于(  )。A 、 事实性文献B 、 工具性文献C 、 理论性文献D 、 经验性文献

在教育研究文献中,文物、教育史专著、名师教育实录等属于()。A、事实性文献B、工具性文献C、理论性文献D、经验性文献

在下列文献中,属于比较教育专业重要学术期刊的有()。A《比较教育评论》B《比较教育》C《比较》D《比较教育研究》E《展望》

简述教育研究文献的分类。

中小学教师在日常工作实践中发现教育问题,依靠教育专家、学者的帮助,在教育实践中展开研究,并以研究成果指导自身实践的研究方法是( )。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法

研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()A、教育叙事研究B、反思性研究C、教育调查研究D、教育文献研究

教育文献在教育研究中的作用。

学前教育文献研究

简述教育文献在教育研究中的作用。

简述文献在教育研究中的作用。

成为“美国已出版的教育文献中受到最广泛阅读的教育文献之一”的报告是()。A、“八年研究”计划B、《中等教育的基本原则》C、《史密斯—休士法》

关于教育文献,下列说法不正确的是()A、教育文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体B、教育文献是进行科学研究的基础,贯穿科学研究的全过程C、教育文献的数量和质量是判断该教育学科发展水平的重要标志D、教育文献决定着教育科学的发展方向和速度

哪一项不是教育技术研究中,收集和发掘问题的途径()。A、咨询专家B、文献调研C、深入实践D、教育研究

教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。A、行动研究法B、文献研究法C、调查法D、个案研究法

单选题在教育研究文献中,教育参考书、各级各类学校教科书、调查报告等属于( )。A工具性文献B经验性文献C理论性文献D事实性文献

问答题简述文献在教育研究中的作用。

问答题教育文献在教育研究中的作用。

多选题在下列文献中,属于比较教育专业重要学术期刊的有()。A《比较教育评论》B《比较教育》C《比较》D《比较教育研究》E《展望》

单选题研究者以讲故事的方式表达其对教育的理解,这种研究是()。A教育叙事研究B反思性研究C教育调查研究D教育文献研究

问答题简述教育文献在教育研究中的作用。

单选题关于教育文献,下列说法不正确的是()A教育文献是记载有关教育科学的情报信息和知识的载体B教育文献是进行科学研究的基础,贯穿科学研究的全过程C教育文献的数量和质量是判断该教育学科发展水平的重要标志D教育文献决定着教育科学的发展方向和速度

单选题教育中的()是教育工作者在真实的教育情境下为改进和提高工作质量对而教育中的行动进行分析评估和纠正的过程。A行动研究法B文献研究法C调查法D个案研究法

单选题在教育研究文献中,各文物、教育史专著,名师教育实录等属于(  )A事实性文献B工具性文献C理论性文献D经验型文献